A、复制过程中先全部解旋,再半保留复制 |
B、复制过程主要发生在有丝分裂前期 |
C、DNA连接酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接 |
D、复制后两个子代DNA分子的碱基序列可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、建立该生态系统的目的是为了实现物质的循环利用,提高经济效益 |
B、若在果树间间作绿肥类杂草,能导致该系统中生物多样性增加,可能有效控制果园中某些害虫的数量从而减少对果树的危害 |
C、饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低 |
D、建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对入有益的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成 |
B、一个基因不可能参与控制生物体的多种性状 |
C、mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关 |
D、初始RNA的剪切、加工不在核糖体内完成 |
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A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、阻断了部分Na+通道 |
B、阻断了部分K+通道 |
C、阻断了部分神经递质释放 |
D、阻断了部分神经递质酶的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP |
B、ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 |
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
D、ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同 |
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A、③的结构特点是具有一定流动性 |
B、①和⑥在结构上有直接联系 |
C、图中具有双层膜的结构只有⑤ |
D、②结构只能存在于该类细胞中 |
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