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    下列有关神经调节的叙述正确的是（ ）

    A．兴奋以神经冲动的形式在反射弧中单向传递

    B．神经递质的分泌过程，体现了生物膜的流动性

    C．神经纤维上兴奋的传递方向与膜外电流方向一致

    D．人长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关

     

    B

    【解析】

    试题分析：兴奋以神经冲动的形式在神经纤维上双向传导，在突触间以化学信号的形式传递，A错误。神经递质的分泌过程，利用了生物膜的流动性，B正确。神经纤维上兴奋的传递方向与膜内电流方向一致，C错误。人长期记忆主要与新突触的建立有关，D错误。

    考点：本题考查神经调节及相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是

    A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布

    B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布

    C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布

    D．在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的叙述，正确的（ ）

    A．患儿感染手足口病毒后，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒

    B．吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用，艾滋病和类风湿性关节炎都属于自身免疫病

    C．注射甲型HIN1疫苗会刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞，对甲型HIN1病毒有终生免疫作用

    D．注射狂犬疫苗后，若遇到狂犬咬伤而感染病毒，相应的记忆细胞就能直接产生抗体消灭病毒

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是( )

    A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

    B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

    C．神经递质作用于突触后膜后，一定能使突触后膜的电位逆转

    D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省泸州市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答问题。

    (1)某人一次性饮1 000 mL 清水,1 h内尿量显著增加,这是由于 降低,对相关感受器刺激减弱,导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的 ,降低了肾小管和集合管对水的 ,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的 调节机制,尿量逐渐恢复正常。

    (2)在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内 释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的 结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进 分解,抑制 分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答。

    历程

    时间

    科学家

    科学事实

    ①

    1954年

    斯库格等

    一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂

    ②

    1955年

    米勒等

    将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA，加入到烟草髓组织的培养基中，能诱导细胞分裂。

    ③

    1956年

    斯库格等

    用新提取的鲱鱼精细胞DNA，不能促进细胞分裂；但在pH＜4的条件下进行高压灭菌处理后，却能促进细胞分裂。从处理物中分离出这种活性物质，并命名为“激动素”。

    ④

    1963年

    莱撒姆

    从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质，命名为“玉米素”，其生理活性高于“激动素”。

    （1）DNA彻底水解的产物是_________________________________。

    （2）“激动素”_________________________（“属于”或“不属于”）植物激素，理由是________________________________________。

    （3）从②和③分析，“激动素”可能是________________（物质）。请写出对此加以验证的简要实验思路：______________________________________________________。

    （4）植物体合成细胞分裂素的主要部位是________________，细胞分裂素与____________（激素）存在拮抗作用。

    （5）在植物组织培养中，通过调整细胞分裂素与_____________（激素）的比例，可诱导愈伤组织形成完整的植株。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，很容易入人肺进入血液。PM2.5成为我国空气污染指数的重要标准。下列推测不合理的是

    A．颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜，释放水解酶破坏细胞结构

    B．过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病，是因为该颗粒中有相关的过敏原

    C．PM2.5的颗粒中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH成酸性

    D．PM2.5含量升高主要是人类活动的影响

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆种子萌发及幼苗的生长发育过程中受到多种激素调节，相关叙述正确的是

    A．豌豆侧芽产生生长素过多抑制自身生长

    B．脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多

    C．赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用

    D．细胞分裂素在幼苗生长发育过程中合成部位主要是根尖

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对植物生长调节剂的分析正确的是（ ）

    A．不会损害人体健康 B．微量

    C．由植物体内合成 D．对植物生长发育有调节作用

     

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