如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是
A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→Ⅴ |
B.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的 |
C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异 |
D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是
A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值 |
B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低 |
C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 |
D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列过程中,消耗ATP和产生ATP的过程分别是
①兴奋的传导和传递 ②植物的根吸收土壤中的无机盐离子 ③光合作用的光反应阶段 ④葡萄糖进入红细胞 ⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程 ⑥有氧呼吸的第一阶段
⑦酵母菌产生酒精的过程
A.①⑤,②③⑥⑦ | B.①②④,③④⑦ | C.②④⑤,③⑥ | D.①②⑤,③⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,下列分析正确的是
A.乌鸦的种群密度采用样方法调查 |
B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同 |
C.第6年以前乌鸦种群数量呈“ J ”型增长 |
D.第9~10年的乌鸦种群数量最小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是
A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 |
B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 |
C.德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞” |
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是
A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,④可发生在病毒体内
B.③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有
①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植
A.①③ | B.①④ | C.②⑤ | D.③⑤ |
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