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    下列有关细胞器的说法中，正确的是（　　）
    A、核糖体是SARS病毒、细菌和酵母菌共有的细胞器
    B、光合作用的场所都是叶绿体
    C、不同的生物中，细胞器的数量不同
    D、生物体所有的细胞中都有细胞器
    考点：细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：1、真核细胞和原核细胞的共同点：核糖体、细胞膜和DNA．
    2、叶绿体是植物进行光合作用的场所，但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体．
    3、不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同，体现了细胞功能的差异．
    4、哺乳动物成熟的红细胞和导管细胞没有细胞核和细胞器．
    解答： 解：A、SARS病毒没有细胞结构，细菌属于原核细胞，酵母菌属于真核细胞，细菌和酵母菌共有的细胞器是核糖体，A错误；
    B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，但能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝藻，B错误；
    C、细胞功能的差异主要体现在细胞内细胞器的种类和数量，C正确；
    D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞器的分布，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析回答：
    （1）某生物课外小组采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意
     
    ．若选取5个样方，种群密度分别是n1，n2，n3，n4，n5，则该植物的种群密度约为
     
    株/m2．
    （2）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线，在t1时该种群的年龄组成可能为
     
    型，这种鱼在t2时期后，种群数量在一定范围内波动不再增加，其主要原因是
     
    和
     
    ，若在t2时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在
     
    水平，因为在此水平
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关根尖细胞核的叙述中，正确的是（　　）
    A、染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构
    B、核仁是产生核糖体及复制染色体的场所
    C、核孔对物质的运输不具有选择性
    D、通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，只出现在“现代生物进化理论”中的是（　　）
    A、用进废退B、生存斗争
    C、遗传变异D、基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示膝跳反射的反射弧．膝跳反射发生时，伸肌收缩而屈肌舒张．标号①、②是神经纤维上的实验位点，标号a、b、c为突触，标号d是放置于神经纤维上的电位计．以下叙述中，错误的是（　　）
    A、某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下，膝跳反射不会存在
    B、给①处一个适宜的刺激，电位计指针偏转两次，伸肌收缩和屈肌舒张
    C、将某药物放于b处，刺激①，伸肌收缩；将药物放于②处，刺激①，伸肌不收缩．该实验结果说明该药物能够阻断兴奋在神经纤维上的传导
    D、刺激感受器或①，可使效应器产生相同的反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体，经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸，由此判断其遗传物质是（　　）
    A、DNA
    B、RNA
    C、DNA和RNA
    D、DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群和群落的叙述正确的是（　　）
    A、地球上现存的群落都处于顶极状态
    B、大多数种群的数量波动表现出明显的周期性
    C、顶极群落主要是由平均温度和年降雨量所决定的
    D、啮齿动物在种群密度过大时，会引起雌鼠排卵功能减退，这是一种行为调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    拟核和细胞核相比，不正确的是（　　）
    A、拟核无核膜，是与细胞核的主要区别
    B、拟核中的DNA集中在某一区域内
    C、拟核中的DNA与蛋白质结合，形成染色体
    D、拟核中的DNA和细胞核中的DNA都是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄果皮的红色基因（R）可以突变为黄色基因（r），r也可突变成R．这说明基因突变具有（　　）
    A、可逆性B、稀有性
    C、普遍性D、有害性

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