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【题目】1表示基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体、基因示意图,图2表示每条染色体上的DNA含量变化曲线图。下列叙述正确的是(

A.1所示细胞的名称为次级卵母细胞,其染色体与核DNA的关系与图2曲线的ef区段对应。

B.1所示细胞中变异基因A出现的原因是基因突变,发生的时期位于图2所示曲线的bc区段

C.从染色体形态和数目可以看出,图1细胞内有2个染色体组、3对同源染色体

D.若图1细胞中A为变异基因,则与该细胞一同产生的生殖细胞的基因型是ABd

【答案】B

【解析】

根据题意和图示分析可知:1图处于减数第二次分裂后期,同时姐妹染色单体上的基因不同变异基因,A和基因a颜色相同,应该是发生了基因突变;2图为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,bc段每条染色体上的DNA分子数量加倍,正在进行染色体复制,cd段表示每条染色体上有2DNA分子,即含有姐妹染色单体,处于减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期,de段是着丝点分开的时期,减数第二次分裂后期。

A、图1中细胞质均等分裂,同时没有同源染色体,所以是极体,A错误;

B、图1所示细胞中变异基因A和基因a颜色相同,出现的原因是基因突变,不是交叉互换,发生的时期位于图2所示曲线的bc区段,即间期,B正确;

C、从染色体形态和数目可以看出,图1细胞内有2个染色体组、0对同源染色体,C错误;

D、若图1细胞中A为变异基因,则与该细胞-同产生的生殖细胞的基因型是Abd D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图

(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______

(2)据图分析可推知:高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”),高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”)。

(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量有____________

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_____________________

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生________,从而_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与神经调节、体液调节一样,免疫调节也对人体内环境稳态具有重要作用。下图为人体免疫调节部分过程示意图,①~⑦表示过程,AB表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

1)图中A___________细胞,B___________(物质)。

2)当B细胞受到抗原刺激后,在T细胞产生的_________作用下,增殖、分化成________细胞,该细胞合成分泌抗体,抗体与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团,最终被___________吞噬和消化。

3)过程①②③中属于特异性免疫的是___________;过程①~⑦中,只发生二次免疫反应的是_______

4HIV侵入人体时,主要攻击的是免疫系统中的________细胞,导致免疫系统功能减弱以致最终丧失。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生物细胞分裂模式图,这种细胞分裂方式的重要意义主要为

A.此种分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础

B.单细胞生物都能经此分裂过程形成新个体

C.分裂过程中染色体能精确地平均分配到两个子细胞

D.维持每种生物亲代和子代之间染色体数目的恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类,某小组研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响,实验结果如下图所示。已知大气CO2浓度约为003%,实验过程中温度等其他条件适宜,下列相关说法正确的是(

A.实验中CO2浓度为01%的组是对照组

B.增加CO2浓度能提高龙须菜的生长速率

C.高光照强度下龙须菜生长较快从而使光反应速率快

D.选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在,我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。在病毒感染或毒素刺激下,免疫细胞能产生并释放淋巴因子等信息分子,机体通过这些信息分子与相应受体构建神经一体液一免疫调节,以维持或改变内环境的稳态,所以通常情况下,我们却并未感到不适。请回答下列问题:

1)细菌进入机体直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在___的作用下,经过一系列增殖、分化后产生___.在细胞免疫过程中,被激活的T细胞所产生的免疫应答反应有_____

2)病毒感染会使机体出现发烧症状。研究发现,温度感受器的细胞膜上存在某些淋巴因子的受体,受体与淋巴因子结合可引起神经元兴奋进而引起下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺分泌活动的一系列改变。在上述过程中,体温调节的中枢位于___,促进机体产热的激素有___,机体内各种激素的含量保持相对稳定的调节机制是___

3)研究发现,某类病原微生物侵染人体后,患者体内产生抗胰岛细胞的抗体和效应T细胞,最终引起胰岛B细胞的损伤而导致糖尿病。患者胰岛细胞的损伤是机体进行___的结果,这是一类探病,称作____。人体免疫系统除了具有防卫功能外,还有___功能。

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【题目】科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是(  )

A. ①含生长素比②多,③含生长素比④多

B. ①含生长素比②少,⑤含生长素比④多

C. 在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多

D. ③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为我国某农场的桑基鱼塘生态农业模式图,请据此图回答以下问题:

1)该图中,可以体现生态工程的基本原理主要有______

2)该图中,要想通过基因工程培养抗病桑树,用___切割含有抗虫基因的DNA分子和运载体,再用___连接,构建基因表达载体,将基因表达载体导入桑树的叶肉细胞,再通过___技术将叶肉细胞培养成植株。

3)该农场从国外引入几头良种猪,若想大量繁殖此良种猪,可采用___技术,该技术首先要对供体和受体进行___处理,然后给供体猪注射促性腺激素,使其___,从而获得更多的卵母细胞,然后培养至___期,与经过___处理的精子进行体外受精,得到早期胚胎,移植到受体猪体内。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为左侧肢体膝反射示意图,下列有关叙述正确的是(

A.若上图为膝反射示意图,膝反射过程中c处膜电位会发生变化

B.该反射由一个脊髓的运动神经元和一个传出神经元组成

C.适宜刺激图中a处,e会发生两次方向相反、幅度相同的偏转

D.适宜刺激感受器,在右半球的大脑皮层中央前回产生感觉

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