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20.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)物质a是糖原,若物质A在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是脂肪.
(2)物质b是氨基酸,其分子结构是
(3)物质c在人体细胞中共有4种
(4)细胞内物质B合成的场所是核糖体,物质C分子结构的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的.

分析 分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪,a是葡萄糖,B是蛋白质,b是氨基酸,C是DNA,c是脱氧核糖核苷酸,d是性激素.

解答 解:(1)淀粉是植物细胞的储能物质,淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体;动物细胞的储能物质是糖原.生物体内的储能物质为脂肪.
(2)物质b是氨基酸,每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且要有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,结构通式为
(3)物质C由C、H、O、N、P组成,则B表示DNA,DNA的基本单位脱氧核苷酸,根据脱氧核苷酸的分子结构可知,因为4种碱基(A、G、T、C)的不同而导致脱氧核苷酸分成4种.
(4)核糖体是细胞内合成蛋白质的场所;DNA分子之间的不同,主要取决于再DNA分子的脱氧核苷酸链中碱基的排列顺序,也即脱氧核苷酸的排列顺序的不同,这体现了DNA分子结构的特异性
故答案为:
(1)糖原          脂肪
(2)氨基酸       
(3)4          
(4)核糖体   脱氧核苷酸的排列顺序

点评 本题的知识点是糖类的分类、分布和功能,蛋白质的基本组成单位和功能,核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,脂质的分类和功能,对于相关知识点的理解和区分记忆并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
B.个体发育过程中细胞的衰老、凋亡对于生物体一般是无害的
C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
D.细胞编程性死亡过程中细胞膜破裂,核酸分子被分解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因图解,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B、b),据图回答问题.(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG)

(1)X链碱基组成为CAT,Y链碱基组成为GUA.
(2)通过右图判断,镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上
(3)Ⅱ6的基因型为Aa,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC,由此控制的生物性状是否会发生改变?不发生突变为什么?因为正常基因片段中的CTT突变为CTC,对应的密码子由GAA变为GAG,仍是谷氨酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如图所示,下列叙述中正确的是(  )
A.AC可以看成一个细胞周期
B.2~17.3h 期间,染色体呈染色质状态
C.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在 2~17.3h 期间活动旺盛
D.非等位基因的自由组合可发生在17.3~19.3h

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题.
(1)①④⑥合称为细胞外液(或内环境),④的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,③为毛细血管壁,那请问毛细血管壁细胞生活的具体内环境是组织液和血浆.
(2)红细胞中的氧被组织细胞的线粒体利用共穿过6层膜结构,CO2浓度最高的为图中的[]②组织细胞.
(3)④与⑥相比,⑥中含量很少的成分主要是蛋白质.
(4)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?不会(会,不会) 原因是细胞外液内存在着缓冲物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的.当时推测可能有如图甲所示的三种方式.1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为14N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N-DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后离心得到如图乙所示的结果.请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代Ⅰ离心后,能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.
如果子代Ⅰ离心后,只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.
如果子代Ⅰ离心后,只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后,可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是半保留复制.
②若子代Ⅱ离心后,不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是分散复制.
(2)他们观测的梯度离心DNA浮力密度(g/mL)的实验数据如下表.分析实验数据可知:
世代实验对照
亲代1.7241.710
子Ⅰ代1.7171.710
子Ⅱ代($\frac{1}{2}$)1.717,($\frac{1}{2}$)1.7101.710
子Ⅲ代($\frac{1}{4}$)1.717,($\frac{3}{4}$)1.7101.710
实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的半保留复制方式相吻合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图1是某种动物处于不同分裂时期的细胞示意图,图2是细胞分裂过程中一条染色体上DNA数量的变化,图3生物遗传信息的传递过程.请分析回答以下问题:

(1)如果图1中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于动物的精巢,在发生时间上存在DBAFDEC的顺序.
(2)该动物体细胞内有4条染色体,图1中C细胞中有大于4个DNA分子,A细胞中有4个染色体组.
(3)图1中的细胞分裂后产生的子细胞一定不含有同源染色体的有CE,处于图2中bc段的细胞有BE.
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为YR或Yr或yR或yr.
(5)图1中E细胞中核DNA遗传信息的传递途径有C(填图3中的字母).
(6)如果要进行诱娈育种,则应该用物理或化学因素处理图1中的D细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关组成细胞化合物的叙述,错误的是(  )
A.不是所有细胞器都含有磷脂,但均含有蛋白质
B.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网加工
C.核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器
D.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某兴趣小组做了如下实验(实验过程中温度适宜,O2、CO2在水中的溶解量忽略不计):
步骤一:摘取生长旺盛的菠菜叶,在叶上用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片30片;
步骤二:通过一定方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,然后放人黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用,此时叶片全部沉在水底;
步骤三:另取3个烧杯,分别倒人20mlCO2缓冲液(维持实验过程中CO2浓度相对稳定),然后各放人10片小圆形叶片;
步骤四:分别对这3个实验装置给予强、中、弱光照,观察并记录实验结果.
请回答下列有关问题:
(1)本实验的目的是探究,实验结果的观察指标是相同时间后各组实验中圆形叶片上浮的数量.
(2)将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍然全部沉在水底,试分析其原因是蒸馏水中缺乏CO2,叶片不能进行光合作用产生O2,叶肉细胞间无氧气.
(3)在生产中除了可通过适当增加光照强度来增加光合作用强度外,还可以通过调节等措施来增加光合作用强度CO2浓度、温度(至少回答两点).常见的衡量光合作用强度的指标有:植物单位时间内产生O2的量或固定CO2的量或制造有机物的量.

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