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胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的.下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )
A、胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B、沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C、胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D、核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,蛋白质变性的主要因素
专题:
分析:本题是对蛋白质的结构多样性、功能多样性原因、蛋白质变性的原、因蛋白质合成的场所和修饰过程和基因对蛋白质的控制的综合性考查,蛋白质的结构多样性是由组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定的,蛋白质结构多样性决定功能多样性;高温时蛋白质的空间结构改变从而使蛋白质变性;胰岛素基因中编码蛋白质的脱氧核苷酸链只有一条,且编码A链与B链;胰岛素在核糖体上形成后,需要经蛋白酶的加工、修饰形成具有生物活性的蛋白质.
解答: A、胰岛素基因的两条DNA单链中只有一条为模板进行转录形成mRNA,再以mRNA为模板翻译形成蛋白质,A、B两条肽链是由胰岛素基因的不同区段来编码的,不是两条DNA单链分别编码A、B两条肽链,A错误.
B、水浴加热后,构成胰岛素的肽链充分伸展,蛋白质的空间结构改变,但是肽链不断裂,肽链断裂是在蛋白酶和肽酶的作用下完成的,B错误;
C、胰岛素的功能又胰岛素的结构决定的,胰岛素的结构有氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定,因此胰岛素的功能与取氨基酸的序列、空间结构有关,C错误;
D、胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚从内质网上的核糖体合成的多肽在N-末端有信号肽链称前胰岛素原(preproinsulin),随后在内质网的信号肽酶的作用下,切除信号肽成为胰岛素原(proinsulin)含84个氨基酸.运输到高尔基体后,通过蛋白酶的水解作用生成一个分子由51个氨基酸残基组成的胰岛素和一个分子C肽,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是蛋白质结构与功能多样性原因,基因通过转录和翻译过程控制蛋白质合成,加热使蛋白质变性的机理,胰岛素的形成过程,D选项的分析是难点,通过对胰岛素合成和加工的具体过程进行分析,A选项往往对基因转录的模板理解不到位而错选.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下.
 组合编号
 交配组合   ●×■●×■○×■
 产仔次数 6 6 17 6
 子代小鼠总数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0
 有毛 12 27 110 013  40
注:●纯合脱毛♀,■纯合脱毛♂,○纯合有毛♀,□纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于
 
染色体上.
(2)III组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由
 
基因控制的,相关基因的遗传符合
 
定律.
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是
 
影响的结果.
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于
 
.此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是
 

(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是
 
(填选项前的符号).
A.由GGA变为AGA        B.由CGA变为GGA
C.由AGA变为UGA                D.由CGA变为UGA]
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成
 
.进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降.据此推测脱毛小鼠细胞的
 
下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠
 
的原因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是(  )
A、虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说
B、坎农(W.B.cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念
C、摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上
D、韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是(  )
A、组织培养B、细胞杂交
C、显微注射D、核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是(  )
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(  )
A、N和Q
B、
N
2
Q
2
C、N和
Q
2
D、
N
2
和Q

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是(  )
A、2B、4C、8D、16

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于核酸生物合成的叙述,错误的是(  )
A、DNA的复制需要消耗能量
B、RNA分子可作为DNA合成的模板
C、真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D、真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是(  )
A、③一⑥一④一①一②一⑤
B、⑥一③一②一④一①一⑤
C、③一⑥一④一②一①一⑤
D、③一⑥一②一④一①一⑤

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