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(2014秋•西山区校级期中)关于植物激素调节及其类似物在农业生产实践上的应用,正确的是( )

A.植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性

B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根

C.向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气,影响授粉,及时喷洒一定浓度的2,4﹣D,番茄产量影晌不大,向日葵产量下降

D.移栽植物时剪去部分叶片,棉花摘心,培育无子番茄都与植物激素有关

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.如下图是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图象.下列与此有关的几种说法中,不正确的是(  )
A.DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行
B.可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
C.若图②、③均已发生基因突变,突变性状传递给后代的机会相同
D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关稳定平衡密度说法正确的是(  )
A.稳定平衡密度是种群的最大密度
B.气候是最强烈的影响稳定平衡密度的外源性因素
C.种群可通过领域行为和内分泌调节来调节稳定平衡密度
D.当种群数量达到稳定平衡密度后,种群的自然增长率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示温度对番茄的光合作用与呼吸作用的影响(以测定的放氧和耗氧速率为指标).请据图回答:

(1)由图示可知,番茄的呼吸速率在一定范围内随温度升高而加快,但高于一定温度后呼吸速率明显下降,主要原因是高温使酶活性下降.
(2)当温度为40℃时,番茄叶肉细胞中有机物的量增加(增加、不变、减少),原因是净光合速率大于零(或光合速率大于呼吸速率)有机物积累.
(3)若给予番茄以持续光照,温度高于45℃(应有单位)时番茄不能生长.
(4)宁夏的硒砂瓜以其沙甜的品质闻名全国,这和宁夏的气候条件有密切关系,请用光合作用与呼吸作用的原理解释其原因昼夜温差大或日照时间长,白天积累的有机物多,夜晚消耗的有机物较少.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013秋•南充期末)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如图A,也研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,结果如图B,据图回答问题:

(1)比较曲线 可知顶芽可通过产生生长素对侧芽的生长有抑制作用,比较 可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用.

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进 .若要证明赤霉素能解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用,还应增加 一组进行研究.在豌豆植株中,赤霉素主要产生于

(3)由图B分析:当激素类似物甲和乙浓度均为0.5umol/L时,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 ;当激素类似物甲和乙浓度均为75umol/L时,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是

(4)由图B分析:激素类似物甲对月季插条生根的最适浓度为 范围.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•阆中市校级月考)图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是( )

A.细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均能识别抗原

B.细胞④能与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡

C.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子

D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015春•湖北校级期末)如图为人体部分免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞.请据图回答下列问题.

(1)图中免疫过程属于 免疫中的 免疫,图中b细胞在人体内可以来自 细胞(填名称).

(2)图中a、b、c、d中能够识别抗原的是

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病.

(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是

(5)免疫系统的功能包括:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•南京期中)以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是( )

①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染

②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞

③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱

④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗

⑤目前还没有根治AIDS的特效药.

A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•黄石校级期中)根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:

(1)实验原理是依据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应,鉴定生物组织中某种有机物的存在.

(2)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用的试剂是 ;若用物理方法鉴定脂肪的存在,烘烤花生种子后,把子叶放在白纸上用手指挤压,纸上后出现透明的油迹,说明子叶含有

(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管内加入3~4滴双缩脲试剂B,摇匀.为什么只加3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?

(4)鉴定蛋清组织中存在蛋白质时,为何充分稀释?

(5)做鉴定可溶性还原糖和蛋白质的实验时,在鉴定之前,可以留出一部分样液,以与鉴定后的样液的颜色变化作 之用,这样会增强说服力.

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