A、镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变,该病症可在显微镜下观察到 |
B、胃蛋白酶的作用部位是肽键 |
C、基因1和基因2可在同一个细胞中找到,但M1和M2不可能同时出现在同一个细胞 |
D、过程①、②分别表示基因通过控制蛋白质的结构和酶的合成进而控制生物的性状 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中T代表胸腺嘧啶,是DNA中所特有的 |
B、DNA解旋酶作用于②部位,DNA聚合酶①作用于部位 |
C、该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为2:3,不同基因结构中该比值不同 |
D、该基因复制4次,则第4次复制时需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸3200个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、沙尘暴频发 |
B、火山爆发 |
C、温室效应加剧 |
D、湿地内物种减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有单层膜的是①②③ |
B、④是脂质的合成场所 |
C、氨基酸形成肽链的场所是③ |
D、动物细胞有丝分裂形成纺锤体与②有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的遗传信息只存在于DNA分子中 |
B、真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA |
C、原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上 |
D、正常生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1000人 | B、700人 |
C、900人 | D、800人 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 |
B、都不可能产生定向的可遗传变异 |
C、都在细胞水平上进行操作 |
D、都不能通过产生新基因从而产生新性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、复制、转录、翻译 |
B、转录、复制、翻译 |
C、转录、翻译、复制 |
D、翻译、复制、转录 |
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