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某哺乳动物的基因型是AaBb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图.下列说法正确的是(  )
A、该细胞含有两个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞
B、该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变
C、等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂
D、减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,配子形成过程中染色体组合的多样性
专题:
分析:分析题图:图示细胞含有同源染色体,且同源染色体正在两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期,称为初级性母细胞.根据染色体的颜色可以判断图中这对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换.
解答: 解:A、由于同源染色体发生了交叉互换,所以细胞经分裂后形成四种精子或一种卵细胞,A错误;
B、该细胞中,同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,属于基因重组,B错误;
C、由于发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,C正确;
D、减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,若姐妹染色单体未分离移向了同一极,则有可能产生基因型为AaBB的细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特征,能准确判断图中细胞所处的时期.还要求考生认真审图,明确图中同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,再结合选项作出正确的判断.
练习册系列答案
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A.病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,如图1是该病毒的结构模式图.

(1)图中标号1是
 

(2)HIV在非寄生时,不能进
 
活动,而感染人体后,主要侵染
 
细胞.
(3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入,复制、
 
和释放.在侵入的过程中进入寄主细胞的是
 

(4)图2中能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是
(5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致
 
功能减弱以至丧失.此时患者如被细菌感染,易出现并发症,从结构上说,HIV属于
 
生物,细菌属于
 
生物,常用于治疗细菌感染的药物如
 
等,对杀灭HIV无效.
(6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径.
 

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食物中的蛋白质经消化后的最终产物是(  )
A、多种氨基酸
B、各种多肽和氨基酸
C、CO2、H2O和尿素
D、多种氨基酸、CO2、H2O和尿素

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用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体.可能的原因是(  )
A、物体不在视野中央
B、切片放反,盖玻片在下面
C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D、未换目镜

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临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量,可粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量(  )
A、蛋白质B、脂肪
C、糖D、维生素D

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用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是(  )
A、叶绿体在细胞内是固定不动的
B、叶绿体在细胞是均匀分布的
C、叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D、叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体在剧烈运动状态下,不可能发生的是(  )
A、[H]减少
B、贮存的糖元减少
C、乳酸积累增加
D、肾上腺素含量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某精原细胞分裂过程中的一对同源染色体及其等位基因,下列说法错误的是(  )
A、①和②之间发生了交叉互换
B、该细胞可能来自二倍体动物
C、A与a分离仅发生在减数第一次分裂
D、该细胞可产生4种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺密啶脱氧核糖核苷酸,后者是合成DNA的原料,用含有3H-胸苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,半小时后洗去激离的3H-胸苷.连续48小时检测小肠绒毛的被标记部位,结果如图(黑点表示放射性部位).

请回答:
(1)处理后开始的几小时,发现只有a处能够检测到放射性,这说明什么?
 

(2)处理后24小时左右,在b处可以检测到放射性,48小时左右,在c处检测到放射性,为什么?
 

(3)如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化?
 

(4)上述实上述实验假如选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样?
 
为什么?
 

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