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    【题目】下列有关“多样性”的叙述不正确的是（ ）

    A．DNA的多样性决定了蛋白质的多样性

    B．生态系统多样性包括生物多样性

    C．物种的多样性有利于生态系统的相对稳定

    D．生物多样性与自然选择有关

    【答案】B

    【解析】DNA通过转录和翻译控制蛋白质的合成，所以DNA的多样性决定了蛋白质的多样性，A正确；生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，B错误；生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，生态系统就越稳定，C正确；生物多样性的形成是自然选择的结果，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护；图乙是种群的数量变化。请回答以下问题：

    （1）家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加1．47%，是________（填“r对策”或“K对策”）生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终形成一种S型增长曲线。

    （2）K对策生物的种群数量高于或低于________（填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为____________。

    （3）若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的________参数来有效控制鼠害。

    （4）图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________；在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2，鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比________（填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲表示的生态系统中还缺少的组成成分是 。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是 。

    （2）图乙表示的营养级不能用甲图中的 表示。

    （3） 图乙中，若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （用图中所给字母的表达式表示）。

    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用所给字母的表达式表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中不属于内环境成分的一组是

    A．CO2、O2 B．Na+ C．尿素 D．血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞．下列有关叙述正确的是

    A．该生物正常体细胞含4条染色体，乙图含有两个染色体组

    B．甲、乙、丙中核DNA含量的比例为2：2：1，且丙图含有两个染色体组

    C．若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢

    D．若三个细胞为亲子代关系，则关系为甲→乙→丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）

    A．赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗

    B．细胞分裂素一般在根尖合成

    C．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

    D．乙烯是一种气体激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：

    （1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。

    （2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。

    （3）在生产中，若要选育雄蚕，可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育，可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程： _________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】α1抗胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。利用基因工程技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更容易获得这种酶。

    下列关于该过程的叙述中错误的是（ ）

    A．载体上绿色荧光蛋白基因（GFP）的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞

    B．将目的基因导入羊膀胱细胞中，将会更加容易得到α1抗胰蛋白酶

    C．培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因，故该羊有性生殖产生的后代也都能产生α1抗胰蛋白酶

    D．目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，这种方法如图1所示。在琼脂片上开两孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，我们把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图2中哪一项表示正确的沉降线

    A. A B. B C. C D. D

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