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6.某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动调查后,得到了如图所示的食物网,括号内数值表示一年内该生物同化的总能量,单位为J/(cm2•年)
(1)该生态系统的食物链有3条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是捕食和竞争.
(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有自身呼吸释放、流向分解者、未被利用.
(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为14.8%.
(4)如果除去该生态系统中的浮游动物和双翅目昆虫,则鲈鱼的产量将增加,生态系统的抵抗力稳定性将下降.

分析 分析题图:图示表示某食物网,其中浮游植物属于生产者,其余动物均属于消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.该食物网中有3条食物链,即浮游植物→浮游动物→双翅目昆虫→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→摇蚊→太阳鱼→鲈鱼.

解答 解:(1)由以上分析可知,该生态系统的食物链有3条;太阳鱼可捕食双翅目幼虫,同时两者还竞争浮游动物.
(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有自身呼吸释放、流向分解者、未被利用.
(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率=(600+600)÷8100×100%≈14.8%.
(4)如果除去该生态系统中的浮游动物和双翅目昆虫,则食物链缩短,鲈鱼获得的能量增多,所以其产量将增加;生物种类减少,生态系统的结构变简单,其抵抗力稳定性将下降.
故答案为:
(1)3   捕食和竞争
(2)自身呼吸释放      流向分解者       未被利用
(3)14.8%
(4)增加、下降

点评 本题结合食物网图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及应用结构,能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系等;掌握生态系统中的能量流动过程及特点,能进行能量传递效率的相关计算,属于考纲理解层次的考查.

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18.苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白.伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化成毒性肽,并因此导致昆虫死亡.自1993 年培育转基因植物抗虫棉成功后,研究者又将抗虫基因成功地导入水稻细胞中.在培育转基因植物的研究中,抗除草基因(har)常作为标记基因.这样培育出来的转基因水稻既能抗虫又能抗除草剂,便于田间管理.下图为获得转基因水稻的技术流程,请据图回答:

(1)水稻细胞的基因结构与苏云金杆菌有所不同,其主要特点是基因编码区是间隔、不连续的.
(2)要获得该抗虫基因,可采用从基因文库中获取、人工合成基因等方法.
(3)假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该运载体连接的抗虫基因分子末端序列是
(4)C 过程的水稻细胞经过脱分化形成愈伤组织.培养基中除了含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入除草剂.该培养基从用途上看属于选择培养基.
(5)如果抗虫基因在水稻细胞中成功表达,请用中心法则形式表示该基因的表达过程.
(6)种植上述转基因植物,它所携带的目的基因可能通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”.如果把目的基因导入叶绿体DNA 中,就可以避免“基因污染”,原因是叶绿体遗传表现为母系遗传,目的基因不会通过叶绿体传递给近缘物种.

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17.根据如图所示坐标曲线回答下列问题:
(1)如果曲线表示在温度交替变化的环境中,健康成年人皮肤血流量变化过程,则AB段感受刺激的是温觉感受器,BC段血液中明显增多的激素是甲状腺激素和肾上腺素.
(2)如果曲线表示健康成年人进食后体内血糖浓度的动态变化,现要探究肝脏在BC段血糖调节中所起的作用,请根据所给材料完成该实验.
材料用具:甲组血浆2mL、乙组血浆2mL,分别从流入肝脏前和流出肝脏后的血液中分离得到,斐林试剂、试管、铁架台、石棉网、酒精灯等.该实验合理的假设是肝脏具有降低血糖浓度的作用,可用斐林试剂检测血液流入肝脏前后血糖的含量变化.
提出该假设的依据是:AB段血糖浓度上升,胰岛素分泌量增多,促进肝糖原的合成.
实验方法:对比甲、乙两组血浆中葡萄糖浓度,以斐林试剂与血浆反应生成砖红色沉淀的颜色深浅作为观测指标.
该实验不直接用血液而用血浆测定葡萄糖浓度的原因是血液为红色,会干扰对反应颜色的观察.

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14.某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如图甲所示),其中A不密封,B、C密封.B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同.该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行.

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A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率大于零
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量不一定越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃

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11.现代生物科技在畜牧业生产中有着广泛的应用,以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,使其超数排卵.
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(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.

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表一
      酶
物质
E1E2E3
S1+--
S2-+-
S3--+
表二
试管物质碘液斐林试剂双缩脲试剂
1S1+--
2S2--+
3S3---
4S1+E1-++
5S2+E2--+
6S3+E3--+
A.能用于探究温度对酶活性影响的是E3
B.据表中信息可说明酶具有催化作用
C.构成S1的单体是葡萄糖
D.三种酶的成分均为蛋白质

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15.检测脂肪的试剂是苏丹Ⅲ染液,颜色橘黄色; 或苏丹Ⅳ染液,颜色为红色.

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下列说法不正确的是( )

A.高度分化的动植物细胞都表现出全能性

B.未离体的体细胞一般不会表现出全能性

C.已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中,并没有消失

D.细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

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