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    【题目】将下列液体分别与溴水混合并振荡，静置后分为两层，溴水层几乎呈无色的是

    A.氯水B.乙烯C.乙醇D.碘化钾溶液

    【答案】B

    【解析】

    A．氯水与溴水混合，互溶，不分层，溶液显红棕色，错误；

    B．乙烯与溴水混合，发生加成反应，产生1,2-二溴乙烷，不能溶于水，分层，两层均无色，正确；

    C．乙醇与溴水混溶，不分层，溶液呈黄色，错误；

    D．碘化钾溶液与溴水混合，发生氧化还原反应产生KBr和I2，I2呈褐色，不分层，错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与生长素有关的问题。

    (1)从图甲中可以看出，对茎促进最合适的生长素浓度，对根表现为________，说明生长素的作用特点为________________。

    (2)为研究生长素(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是________________________。若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。

    (3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有__________________。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”“不利”或“无影响”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细分析下列各图，根据所学知识回答问题

    （1）图甲代表夏季晴朗的一天中植物吸收CO2变化情况，CE段出现的原因是_________，一天中到_______时间该植物积累的有机物总量最多。

    （2）某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定每瓶中水内氧容量。将a瓶，b瓶密封再沉入待测水体深度，经24小时取出，测两瓶氧含量，结果如图乙。则24小时b瓶中生物光合作用制造的氧气量是_________mol。

    （3）菠萝等植物以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方法适应干旱环境，如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，分析回答下列问题：

    ① 图甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有______，推测C物质最可能是______。

    ② 干旱条件下，菠萝叶肉细胞白天进行光合作用时所需CO2的来源有_________；若白天施用某种药物促进苹果酸分解，则光补偿点将_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是

    A. ①链的碱基A与②链的碱基T互补配对

    B. 如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

    C. 转录完成后，②需通过两层生物膜才能与核糖体结合

    D. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，B1、B2、B3是位于X染色体上的等位基因。下列推断错误的是

    A. Ⅱ2基因型为XB1XB3的概率是1/2

    B. Ⅲ1基因型为XB1Y的概率是1/4

    C. Ⅳ2基因型为XB3XB3的概率是1/8

    D. Ⅳ1基因型为XB2Y概率是1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个四分体的交叉互换过程，则下列叙述不正确的是（ ）

    A.交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间

    B.四分体发生交叉互换的前提是同源染色体配对

    C.四分体时期的交叉互换也属于基因重组

    D.一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为 BbRr 和BBRr 的小麦杂交（两对基因独立遗传），子代基因型和表现型的种类依次为（ ）

    A.1 种和 2 种B.3 种和 2 种

    C.6 种和 2 种D.9 种和 6 种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为几种限制酶识别的序列和切割的位点。如下图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用PstⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是（　　）

    限制酶

    BamH Ⅰ

    EcoR Ⅰ

    PstⅠ

    识别序列和

    切割位点

    A. 1为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为EcoRⅠ，4为PstⅠ

    B. 1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为PstⅠ

    C. 1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ

    D. 1为EcoRⅠ， 2为PstⅠ， 3为PstⅠ，4为BamHⅠ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】资料显示，中国每年约有13万新增宫颈癌病例，占全球新发病例的三分之一，其中约有8万女性去世。宫颈癌也是中国15岁至44岁女性中的第二大高发癌症。人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答下列问题：

    (1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有_________________________。

    (2)对于抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞应尽早进行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀释法，即稀释细胞到3～10个/ mL，每孔加入细胞稀释液_____ mL，使每个孔内细胞一般不多于一个，达到单克隆培养的目的。

    (3)由上述过程生产出的单克隆抗体一般不能直接用于人体，理由是____________________。

    (4)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的制备单克隆抗体技术外，请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路。_______________________________________。

    (5)利用蛋白质工程技术对抗HPV抗体进行改造以延长其体外保存的时间，其基本途径是从_________________出发，设计_________________，进一步推测应有的氨基酸序列，进而确定对应的脱氧核苷酸序列，据此获得相应基因。

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