精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
根据图,分析下列说法正确的是(  )
A、若a、b、c、d表示四种溶液,M为萝卜块浸入溶液后增加的重量,则a溶液浓度最低
B、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
C、若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例,则c为初级消费者
D、若M表示细胞中的有机物含量,a、b、c、d表示四类有机物,则表示蛋白质的是d
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,生物的多样性
专题:
分析:渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧.能量流动是单向流动,逐级递减.生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性.生物体内含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质.据此分析解答.
解答: 解:A、相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量,a增加重量最少,说明浓度差最小,则a对应的溶液浓度最高,A错误;
B、b植物种群的遗传多样性最强,最能适应剧烈变化的环境,B正确;
C、根据能量流动是单向流动,逐级递减的,则食物链为b→d→c→a,则c对应的生物为次级消费者,C错误;
D、生物体内含量最多的b是水,其次是d蛋白质,含量最多的有机物是蛋白质,则b表示蛋白质对应的物质量,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞的质壁分离、能量流动、生物多样性和化合物的含量等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

对于图Ⅰ-Ⅳ的相关描述,正确的是(  )
A、图Ⅰ中的E和G是组成细胞核中染色体的主要成分
B、图Ⅱ中c、d点的浓度分别促进、抑制芽的生长发育
C、图Ⅲ的细胞结构必须在高倍光学显微镜下才能观察到
D、图Ⅳ表示离体培养的动物细胞中酶活性与温度的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于固定化酶的说法,错误的是(  )
A、固定化酶不足之处是不能催化一系列反应
B、固定化酶可再次利用,降低了生产成本
C、固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离
D、固定化酶易溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果,出现此结果的可能原因不包括(  )
A、海藻酸钠浓度过高
B、酵母细胞已经死亡
C、注射器推进速度过快
D、注射器距离液面太近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果,出现此结果的可能原因有(  )
A、海藻酸钠浓度过高
B、酵母细胞已经死亡
C、注射器中的溶液推进速度过快
D、注射器距离CaC12溶液液面太近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和胰高血糖素之间的作用属于(  )
A、协同作用B、拮抗作用
C、反馈作用D、以上都不是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的生理作用包括(  )
①构成染色体  ②参与人体氧气的运输    ③构成水稻细胞的细胞壁
④组成多种酶  ⑤构成细胞膜的基本骨架  ⑥参与人体的免疫反应.
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

确定染色体组型,进行显微摄影时应选择有丝分裂细胞周期中的(  )
A、间期B、前期C、中期D、后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下述有关植物细胞质壁分离的论述中,哪一项是不正确的?(  )
A、初始质壁分离时,细胞的压力势等于零
B、在质壁分离现象中,与细胞壁分离的“质“并不是原生质
C、蚕豆根的分生细胞放在20%的蔗糖溶液中,能够发生质壁分离
D、将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞发生质壁分离后又发生质壁分离复原.其原因是钾离子和硝酸根离子都进入了细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案