精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在叶绿体的色素提取与分离实验中,实验结果表明,在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是

A. 叶绿素a和叶绿素b B. 胡萝卜素和叶黄素

C. 胡萝卜素和叶绿素a D. 叶黄素和叶绿素b

【答案】C

【解析】试题叶绿体色素提取分离实验中,在纸层析后的滤纸条上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是: 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b。叶绿素 a色素带最宽,含量最多, C正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是(  )

A. 图示中三种鸟类组成一条食物链

B. 体重决定领域的大小

C. 植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类

D. 体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述中,正确的是( )

A. 生物多样性就是指物种多样性

B. 就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

C. 外来物种入侵增加了本地生物多样性

D. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是血友病和抗维生素D佝偻病都具有的特征 (  )

A. 交叉隔代遗传B. 患者家系世代连续

C. 男性和女性患病几率一样D. 致病基因位于X染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质代谢的最终产物是氨基酸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:

(1)实验步骤①所代表的反应过程是________________

(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制性酶和________________酶,后者的作用是将用限制酶切割的_______________________________连接起来。

(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能_______________,也不能_________________________

(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用______________________________________________ 的血清进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。

(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列_______(相同,不同),根本原因是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示渗透作用实验,A、B、C代表蔗糖溶液(蔗糖分子不能透过半透膜),开始时如图1,过一段时间后结果如图2,且漏斗管内的液面不再发生变化,H1、H2表示高度差,下列说法错误的是

A. 图1中B的浓度大于C的浓度

B. 图2中B的浓度等于C的浓度

C. 图1A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率

D. 图2A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示培养基中含有淀粉,将其中a~e各圆点按表所示方法处理,放在37℃下培养24h后,再滴加碘液检测,实验结果如下。以圆点a的实验作为对照,下列分析正确的是

圆点

处理方法

实验结果

a

滴加淀粉酶溶液

棕黄色

b

接种面包霉

棕黄色

c

滴加加热处理的淀粉酶溶液

蓝色

d

滴加蔗糖酶溶液

e

滴加适量盐酸处理的淀粉酶溶液

蓝色

A. 圆点b实验结果说明面包霉能产生淀粉酶,且在细胞内发挥作用

B. 圆点c实验结果说明酶的活性受温度影响,高温能提高酶的活性

C. 圆点d实验结果应该是蓝色,这是由于酶具有专一性造成的

D. 圆点e实验结果说明适量盐酸为淀粉酶提供最适pH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本杂交得到F1,F1自交产生的F2中,能稳定遗传的矮秆抗病类型占的比例为:

A. 1/16 B. 1/3 C. 3/16 D. 4/16

查看答案和解析>>

同步练习册答案