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    下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）

    A．大脑皮层是调节体温的主要中枢

    B．温觉感受器只分布于皮肤

    C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

    D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

    C

    【解析】

    试题分析：人的体温调节中枢在下丘脑，A项错误；温觉感受器分布在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中，B项错误；人在剧烈运动时产生的热量，主要来自骨骼肌的收缩，C项正确；人在炎热环境中散热的主要方式是：血管舒张，皮肤血流量增加，汗腺活动增强使汗液分泌增多等，D项错误。

    考点：本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是

    A．①与③对照，说明胚芽鞘的生长与尖端有关

    B．②与③对照，说明向光弯曲生长与尖端有关

    C．②与④弯曲生长，与生长素分布不均有关

    D．②与⑤弯曲生长，与生长素的横向运输有关

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关ATP的叙述，不正确的是

    A．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表3个，P代表磷酸基团

    B.人体内成熟的红细胞没有线粒体，不能产生ATP

    C．ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应，保证了生命活动所需的能量

    D．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的部分结构，下列有关叙述不正确的是

    A．结构①和⑤中含有基因

    B．结构②和③不含磷脂分子

    C．结构④在植物细胞有丝分裂末期活动加强

    D．该细胞既可能是原核细胞，也可能是真核细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）果蝇是进行遗传实验的良好材料，现有三瓶果蝇，每瓶中均有红眼和白眼(相关基因为B和b)，且雌雄分别为不同眼色。各瓶内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：

    A瓶：雌雄果蝇均为红眼；

    B瓶：雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼；

    C瓶：雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼。

    请分析回答：

    （1）若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选______瓶的亲代果蝇进行杂交。

    （2）A、B、C三个试瓶中亲代白眼果蝇的性别分别是________、________、________。

    （3）已知三个小瓶中红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传，B瓶果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于________。

    （4）生物的变异可能是遗传物质的_______、_______或_______，变异可能发生在形成生殖细胞过程中，也可能发生在________中。并不是所有的变异都能遗传给下一代，在有性生殖的生物中，只有那些发生在__________中形成的变异，才能够遗传下去。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市高三第一次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    石油降解酶去醛基后变为石化酶，这两种酶都能催化污泥中石油的分解。

    （1）验证石化酶化学本质所用的试剂名称是 ，酶催化作用的机理是 。

    （2）下图为不同条件下，石油降解酶对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果。

    本实验的自变量为 ，若要比较石油分解酶及石化酶催化能力的大小可观测的指标是 。

    ②湖泊中能合成石油分解酶的细菌可消除轻微石油污染，这种途径属于 分解，这一实例说明生态系统具有一定的自我调节能力。

    （3）通过预实验得知两种酶的适宜温度在20～30℃之间，为进一步探究两种酶的最适温度及催化能力，某同学以2℃为温度梯度设计了如下的实验记录表格。

    探究石油降解酶及石化酶的最适温度和催化能力实验记录表

    指出表中的三处错误

    ① 。

    ② 。

    ③ 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市高三第一次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物进化的说法正确的是

    A.随机交配使种群基因库发生改变

    B.自然选择直接作用于生物个体的表现型

    C.新物种的产生必须经过地理隔离

    D.共同进化只发生在生物与无机环境之间

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省天水市高三第五次检测考试理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关现代生物科技方面的问题：

    （1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生________末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，一般选择能使二者产生___________(相同、不同)黏性末端的限制酶。

    （2）在精卵结合过程中，防止多精入卵的第二道屏障称做： 。

    （3）生态经济：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程 原理。

    （4）若要获取转基因植物人工种子，需培养到_______________阶段，再进行人工种皮的包裹；如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到_______________阶段即可。

    （5）动物克隆技术：目前动物的克隆主要采用__________________技术来实现，我国禁止生殖性克隆，但不反对________________的研究。

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    科目：高中生物 来源：2014－2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是

    步骤

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    注入淀粉溶液

    注入蔗糖溶液

    注入某种酶溶液

    注入斐林试剂并水浴加热

    观察现象

    试管Ⅰ

    2mL

    —

    2mL

    2mL

    A

    试管Ⅱ

    —

    2mL

    2mL

    2mL

    B

    A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等

    B．步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶

    C．若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则现象A是产生砖红色沉淀，B无砖红色沉淀

    D．该实验还可选用碘液作为检测试剂

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