A. | 生长立即停止 | B. | 甲状腺机能衰退 | C. | 血糖浓度升高 | D. | 水平衡失调 |
分析 垂体是人体最重要的内分泌腺,是利用激素调节身体健康平衡的总开关,控制多种对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用激素的分泌.垂体激素的主要功能如下:
①生长激素:促进生长发育,促进蛋白质合成及骨骼生长.
②促甲状腺激素:控制甲状腺,促进甲状腺激素合成和释放,刺激甲状腺增生,细胞增大,数量增多.
③抗利尿激素:能够加强了肾小管、集合管对水分的重吸收,回到内环境中的水分增加了,就会使细胞渗透压下降,同时也会使尿量增加.
④促性腺激素:控制性腺,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等.
解答 解:A、垂体可分泌生长激素,促进生长,故生长停止与垂体有关,A错误;
B、垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺激素合成和释放,刺激甲状腺增生,B错误;
C、血糖浓度升高与胰岛素分泌激素有关,与垂体无关,C正确;
D、垂体能够释放抗利尿激素,调节水盐平衡,损伤垂体后,会导致水盐调节紊乱,D错误.
故选:C.
点评 本题考查调节方式,易出错的地方就是血糖的调节,血糖的调节方式是神经体液调节,神经调节的下丘脑通过传出神经直接作用于胰岛,不通过垂体,这是区别其他内分泌腺不同的地方.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst I、Sma I、Hind Ⅲ、Alu I等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图回答:
(1)在构建基因表达载体时,为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶_____________分别对________________进行切割,切割后产生的DNA片段分别为_____和_________种。
(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体I中含有__________作为标记基因。
(3)通常采用__________________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
(4)利用组织培养技术特含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的______________________________过程。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
质粒是基因工程最常用的运载体,有关质粒的说法正确的是( )
A.质粒不仅存在于细菌中,也存在于某些病毒中
B.质粒为小型环状DNA分子,存在于拟核外的细胞质中
C.细菌的基因只存在于质粒上
D.质粒是基因工程中的重要工具之一
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A. 细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B. 小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能
C. 原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D. 动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是
A. 成熟的植物细胞能进行渗透吸水 B. 原生质层比细胞壁伸缩性大
C. 成熟植物细胞的死活 D. 细胞液浓度大小的测定
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术 | |
B. | PCR技术的原理是DNA双链复制,遵循碱基互补配对原则 | |
C. | 利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
D. | PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA,产物为cDNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AUGUCUGCU | B. | TACCGAAGA | C. | UACAGACGA | D. | ATGGCTTCT |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素--植物向光性 | B. | 乙烯--果实成熟 | ||
C. | 细胞分裂素--加速衰老 | D. | 赤霉素--种子萌发 |
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