(12分)下图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液,③为半透膜)
(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:① (指明图中相应部位);②_____________ 。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。
(3)丙图中④的名称为_____,甲图中的 相当于丙图中的④,它与丙图中相应结构的区别是 __________________________。
(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现_________,再放人清水中,它又出现__________。
(5)若把根毛细胞放人90%的蔗糖溶液中,它会出现________,过一段时间再放人清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化是_________。其原因是_________________。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是________________________________。
科目:高中生物 来源:2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:(9分)
(1)在甲图中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有__________(填序号)。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是 。
(2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[ ](填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
(3)在图甲表示的细胞结构中,高等植物细胞不具有的结构是________________。
(4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。
(5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构的细胞器有[ ]__________和[ ]__________。
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因。(2分)
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科目:高中生物 来源:2012届江苏省启东中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:
(1)在甲图中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有__________(填序号)。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是_________ 。
(2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[ ](填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
(3)具有该细胞的生物,在生态系统中不可能是处于第______营养级。
(4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。
(5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构的细胞器有[ ]__________和[ ]__________。
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因。(2分)
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:(9分)
(1)在甲图中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有__________(填序号)。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是 。
(2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[ ](填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
(3)在图甲表示的细胞结构中,高等植物细胞不具有的结构是________________。
(4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。
(5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构的细胞器有[ ]__________和[ ]__________。
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因。(2分)
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:
(1)在甲图中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有__________(填序号)。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是_________ 。
(2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[ ](填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
(3)具有该细胞的生物,在生态系统中不可能是处于第______营养级。
(4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。
(5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构的细胞器有[ ]__________和[ ]__________。
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因。(2分)
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗
透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示甲图中液面上升
的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时
细胞有活性)。请回答下列问题:
(1)由甲图漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a______b。由图乙
可知漏斗中溶液吸水速率逐渐_________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,
c两侧浓度大小是a_________b。
(2)丙图中相当于甲图中c的结构是__________(填序号),结构②当中充满的
液体是___________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_________。
A.细胞液外界溶液 B.细胞液外界溶液
C.细胞液外界溶液 D.都有可能
(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说
明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?________,原因是
。
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