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让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算.随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度.

(1)两人血液浓度变化如图,其中表示糖尿病患者的曲线
 

(2)下列甲-丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是
 

(3)血糖浓度的调节是一个复杂的过程,空腹时,血糖的来源是
 
 

胰岛素与胰高血糖素在调节血糖中的作用属于
 
作用,糖尿病病人中
 
激素水平低.
(4)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛A细胞分泌的
 
和肾上腺分泌的
 
,使血糖浓度升高.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、正常人的血糖浓度为80-120mg/dl,其中A在正常范围内,B血糖浓度高于160mg/dl,则A表示正常人,B表示糖尿病患者.
2、正常人饭后血糖浓度升高,则胰岛素分泌增加,糖尿病患者的胰岛素分泌不足.
3、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化
解答: 解:(1)图示中,口服葡萄糖后,A的血糖含量在短暂升高后即恢复正常,而B的血糖浓度一直保持较高浓度,可见A为正常人,B为糖尿病患者.
(2)正常人口服葡萄糖后,由于血糖浓度上升,机体通过调节机制,促使胰岛素分泌增多,当血糖降至正常水平后,胰岛素也会恢复到正常水平而不会消失;糖尿病患者胰岛素分泌不足,胰岛素水平会低于正常人的水平,故选丙.
(3)血糖浓度的调节是一个复杂的过程,空腹时,血糖的来源是肝糖原分解和非糖物质转化.胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,故在调节血糖中的作用属于拮抗作用,糖尿病病人中胰岛素水平低.
(4)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素,使血糖浓度升高.
故答案为:
(1)B
(2)丙
(3)肝糖原分解     非糖物质转化     拮抗      胰岛素
(4)胰高血糖素     肾上腺素
点评:本题考查血糖平衡调节以及糖尿病的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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如图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解,①~④表示相关过程能量的流动量.下列有关叙述正确的是(  )
A、图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能
B、①是流入该生态系统的总能量
C、图中②-④/①-③的比值代表鼠→鹰的能量传递效率
D、③和④分别是草和鼠同化量的一部分

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观察发现,植物都表现出顶端优势现象.对这一现象的假设是:顶芽产生的生长素向下运输,大量积压在侧芽部位,侧芽部位生长素浓度较高,使侧芽的生长受到抑制.试将下列的验证实验补充完整.
实验器材:剪刀、富含生长素的琼脂小块(或羊毛脂)、不含生长素的琼脂小块(或羊毛脂)、两株长势良好大小相同的植株(见图).
(1)实验目的:验证
 
对侧芽的抑制作用
(2)实验步骤:
①用剪刀同时剪去A、B植株的
 

②A株:
 

③B株:
 

④过一段时间后观察的发育情况
(3)预期实验结果及其原因:
A株:
 

B株:
 

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生物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系.下图表示了两者之间的关系,图中①~⑦表示生理过程,a~d表示相关物质,请根据图示分析回答:

(1)①、②过程中必须在有光的条件下才能进行的是
 
;①为②提供的物质除了[H]以外,还有
 

(2)有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径是
 
(填数字序号),③~⑤中产生能量最多的是
 
(填数字序号).
(3)图中c物质名称为
 
.①~⑦过程中,人体细胞中不能发生的是
 
(填数字序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一家族中发现一种罕见的单基因(A、a)遗传病,连续三代出现患者,为了研究其遗传机理,科学家先对该家族第1代3、4号个体进行基因检测.结果是3、4号个体均不携带致病基因,下图为该家族遗传系谱图,下列分析错误的是(  )
A、该遗传病的根本原因可能是3号或4号个体产生的生殖细胞发生了基因突变
B、7、12、14号个体均为杂合子
C、7号、14号基因型相同的概率为1
D、通过该家族的调查不能确定该遗传病在人群中的发病率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个某单基因遗传病的系谱图,相关基因为A、a.请回答相关问题:

(1)该遗传病是由
 
染色体上的
 
性基因控制的.
(2)若Ⅱ3不携带致病基因,则Ⅱ3的基因型为
 
,Ⅱ3与Ⅱ4再生一个患病女儿的几率为
 

(3)若Ⅱ3携带致病基因,则Ⅲ9的基因型为
 
;Ⅲ9与人群中一同时患该遗传病和抗维生素D佝偻(伴X显性遗传)的患者婚配,则他们所生儿子表现正常的几率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群最基本的数量特征是(  )
A、物种丰富度B、年龄组成
C、种群密度D、性别比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物细胞内与光合作用有关的色素主要存在于(  )
A、细胞质基质
B、线粒体内膜
C、叶绿体类囊体膜
D、叶绿体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞周期的一种表示方法,一个完整细胞周期包括(  )
A、aB、a+b
C、b+cD、a+b+c+d

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