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    　　用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，该细胞应处于

    [　　]

    　　A．有丝分裂中期

    　　B．有丝分裂后期

    　　C．减数第一次分裂中期

    　　D．减数第二次分裂中期

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。

    (1)取自热带不同生境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验：

    原理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予　　　　　　　　　　　　　条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。

    预期结果：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    对结果的分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     (2)对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。

    方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。

    结论：如果视野中看到　　　　　　　　　　　　　　　　　　，乙是C3植物；如果看到的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，则乙是C4植物。

    (3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （08江西师大附中三模）I．颜色的变化常被作为生物实验过程中结果观察的一项重要指标。下面是实验人员在生物实验中碰到的有关颜色异常的问题，分析回答：

    （1）在做蛋白质鉴定实验时，在2mL蛋白质溶液中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加入2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是　　　　　。在做脂肪鉴定实验时，用显微镜观察到部分脂肪微粒位于花生子叶中的细胞之间，最可能的原因是　　　　　　　。

    （2）在叶绿体色素提取和分离实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②　　　　　　　　，③　　　　　　　　。

    （3）某实验人员用棕色的广口瓶按课本要求规范地制作小生态瓶，模拟池塘生态系统，各成分比例适中，取材良好，制好后放在卧室的装饰柜中，一星期后发现水质和藻类颜色异常，为了维护小生态瓶的稳定性，至少应作下列改进：①　　　　　；②　　　　。

    II．阅读下列内容，回答下列问题：

    （一）实验目的：1．验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关

    2．确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围

    （二）材料用具：萝卜、水稻、油菜种子若干，试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度为1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L）

    （三）实验步骤：

    1．取5个试管编号，分别在1－5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液；

    2．在每个试管中各放入2粒萝卜种子，浸泡24小时；

    3．取5个培养皿编号1－5号，事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸，从1－5号试管中取出种子，分别放入与之对应的培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放，盖上培养皿盖（不影响氧气供应且氧气充足，）在温度适宜的环境中培养。

    4．观察与收集数据。

    （四）分析与讨论。

    问题1：本实验步骤中有三处不严谨，请指出：

    （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    问题2：为使实验结果真实和具有普遍性，需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    问题3：若你是实验小组成员，负责观察和收集数据，请按实验目的的要求，设计一个表格用于记录。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图为两种细胞部分结构示意图，请据图回答下列问题。（[ 　]写代号，横线填文字）
















    （1）属于高等植物细胞结构图的是图　　　　 　，原因是它具有细胞壁、[ ]　　　　　　　　　　 　、[ 　　　　] 　　　　　　　　　　 。

    （2）能为动植物细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[ 　　　　] 　 　　　　　　　　　　　　　 ，它是进行　　 　　　　　　　　　的主要场所。 请写出相应化学反应式：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

    （3）要用显微镜观察图B中②，应使用的染色剂是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）染色质存在于[ 　　　　]　　　　　中。

    （5）图B细胞合成并分泌唾液淀粉酶的途径是： ④核糖体→［　　　 ］　　　　　　 　　→［　　　　 ］　　　　 　　→ ①细胞膜

    （6）⑨能进行的生理过程是　　　　　　　　　　　 ，影响该过程的主要环境因素是 　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是显微镜的结构示意图,请据图回答：

     

    (1)如果上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜标有

    10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的　

    (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的　　　 倍。

    (2)某同学依次进行了下列操作：①制作装片；②用左眼注

    视目镜视野；③转动调至看到物像；④转动调至物像清晰。

    你认为该操作程序是否正确？如有不完整请作补充说明。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (3)该同学观察时，上标有15×字样，的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他

    用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？　　　　　　　　 。

    (4)这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察，他应向　　　　　　 移动载玻片，再转换高倍镜。

    (5)大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

    A.是单个或单层细胞　　　　　　　　 B.都带有特殊的颜色

    C.是无色透明的　　　　　　　　　　 D.是活的细胞

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现生长在高温、强光和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。

    （1）取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好、状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个大玻璃罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验：

    原理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    方法：将植物中甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩内，给予　　　　　　　　　　　　　　　

    条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。

    预期结果：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    对结果的分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。

    方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。

    结果：如果视野中看到　　　　　　　　　　　　　　 ，乙是C3植物；如果看到的是　　

    　　　　　　　　　 ，则乙是C4植物。

     

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