A. | 抗原和抗体特异性结合 | B. | 肝糖原分解为葡萄糖的过程 | ||
C. | 病毒侵入机体后进行DNA的复制 | D. | 蛋白质的消化过程 |
分析 人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境包括:组织液、血浆、淋巴.一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.
解答 解:A、抗体主要分布于血清中,血清是血浆的一部分,因此抗原和抗体的结合发生于内环境中,A正确;
B、肝糖原分解发生在肝细胞中,不发生在内环境,B错误;
C、病毒侵入宿主细胞后,其DNA在宿主细胞中进行复制,不发生在内环境,C错误;
D、蛋白质的消化发生在消化道内,消化道与外界环境相通,不属于内环境,D错误.
故选:A.
点评 本题考查内环境的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,学生容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X表示大脑皮层体温调节中枢 | |
B. | 在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定 | |
C. | Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用 | |
D. | 人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定 |
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科目:高中生物 来源:2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷(二)(解析版) 题型:综合题
下图为植物细胞亚显微结构模式图(方框中填数字、横线上填文字)。
(1)如要对此细胞与其他细胞进行细胞融合,则必须用 处理其〔 〕 结构以获得球形原生质体。
(2)如果此细胞为植物根尖分生区组织细胞,则图中不应出现的结构有〔 〕〔 〕。
(3)在缺氧条件下,该细胞中通过无氧呼吸产生的CO2参与该细胞的光合作用需通过 层磷脂分子。此植物根部主动吸收钾离子所需ATP可由细胞中的 处合成。
(4)下列生理过程中,正常情况下此细胞中可能发生的是( )
A.DNA复制 B.RNA复制 C.转录 D.逆转录
(5)此细胞中可能含有水溶性色素的结构是〔 〕 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(或出现暗带)的区域是红光和蓝紫光区 | |
B. | 在温暖晴朗的一天下午,在某植物向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理后做成切片,在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体 | |
C. | 高倍镜下观察叶绿体在细胞质基质中能向光集中移动,强光下以较小的侧面对向光 | |
D. | 在天气晴朗的一天的上午10时左右,用钻有直径为1 cm左右小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理,小孔处照光的部位成蓝色,而被锡铂纸遮住的部分则呈白色或灰色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
农作物 | 甲 | 乙 | 丙 |
太阳辐射量(kJ/m2•d) | 2000 | 2500 | 3000 |
农作物产量(kJ/m2•d) | 150 | 200 | 220 |
呼吸消耗量(kJ/m2•d) | 150 | 160 | 180 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 三者一样高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不含氮源的培养基上 | |
B. | 含有蛋白胨的固体培养基上 | |
C. | 只含半纤维素而无其他碳源的选择培养基上 | |
D. | 不含营养要素的培养基上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是由许多染色质经高度螺旋后形成 | |
B. | 在分裂间期,细胞中的染色体经复制后加倍 | |
C. | 神经细胞和次级精母细胞的染色体数目相等 | |
D. | 处在分裂期的细胞可用显微镜观察到其染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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