细胞内的某生理如图所示。以下叙述正确的有( )
A.在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于a端
B.大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长
C.酵母的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度
D.核基因表达时,大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象
科目:高中生物 来源:2010届郑州外国语学校高考全真模拟(二)(理综生物)试题 题型:综合题
萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
①细胞分裂素主要存在于 部位,其中主要生理功能是促进 和 。
②研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶
某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
第三步:
第四步:
实验结果:
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科目:高中生物 来源:2010年广东省生生物学联赛试卷 题型:选择题
细胞内的某生理如图所示。以下叙述正确的有( )
A.在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于a端
B.大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长
C.酵母的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度
D.核基因表达时,大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象
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科目:高中生物 来源:2007年四川理综生物高考(解析) 题型:实验题
(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
①细胞分裂素主要存在于 的部位,其主要生理功能是促进 和 。
②研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
实验结果:
(2)萝卜是C3植物,图1为萝卜光合作用的部分过程图解。
①该过程发生的场所是 ,在该过程中能使光能转换为电能的色素是 。
②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型:单选题
细胞内的某生理如图所示。以下叙述正确的有( )
A.在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于a端 |
B.大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长 |
C.酵母的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度 |
D.核基因表达时,大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象 |
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