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某同学用燕麦幼苗和空白琼脂块做如上图所示的两组实验。相关说法错误的是

A.胚芽鞘④向左弯曲生长

B.胚芽鞘⑤将弯向光源生长

C.胚芽鞘⑤直立生长

D.光照不能引起Y中生长素横向运

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.2015年10月,我国女科学家屠呦呦等因发现能有效治疗疟疾的青蒿素而获得了“诺贝尔生理学或医学奖”.在青蒿中,青蒿素的含量很低,且受地域性种植的影响较大.研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿酸的合成途径(如图的实线框“口”内所示).研究发现,酵母细胞也能够产生青蒿酸合成的中间产物FPP(如图的虚线框“”内所示).请回答下列问题:

(1)在FPP合成酶基因的表达过程中,完成过程①需要RNA聚合酶催化.
(2)为了提高青蒿素的产量,需要对青蒿细胞进行植物组织培养,用青蒿细胞培养到薄壁细胞的过程叫做脱分化,由薄壁细胞大量增殖的细胞分裂方式是有丝分裂.
(3)根据图示的代谢过程,若科学家用基因工程技术培育能产生青蒿酸的酵母细胞,需要向酵母细胞中导入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因  等.在基因工程的操作过程中,为了目的基因在受体细胞中能稳定存在、复制、遗传和表达,使其发挥作用,需要构建基因表达载体.
(4)实验发现,改造后的酵母菌细胞的基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿酸仍很少.根据图解分析,其原因可能是酵母细胞中FPP部分用于合成固醇(或FRG9酶容易表达).
(5)利用酵母细胞生产青蒿酸的明显优势有细胞繁殖快或代谢速率旺盛或易培养或成本低或克服地域性种植的限制(答对一个要点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.等位基因是指(  )
A.一个DNA分子的两条长链上的基因
B.一个染色体的两条染色单体上的基因
C.同源染色体的同一位置上的基因
D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②后不会被酶分解

C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙皆为微量有机物

B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用

D.甲、乙之间具有拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于人体免疫的叙述正确的是

A.HIV 侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体

D.B细胞和T细胞中都有控制抗体合成的基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生理现象的叙述,正确的是

A.服用生长激素,可治疗侏儒症

B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射

C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动

D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(右图)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是

A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同

B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸

C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同

D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.以下关于生物学现象中“最多”或“最少”的计算,正确的是(  )
A.分子式为C45H101O16N17S3的多肽(可考虑环状)中最多含有肽键17个
B.在草→羊→狼食物链中,狼同化的能量至少占到草的1%
C.n个碱基组成的双链DNA分子中,A的数量等于C,则该DNA分子最多有4n
D.控制一百肽合成的基因中(考虑终止密码),至少含有303个嘧啶

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