A、Graves病属于过敏反应 |
B、Y是促甲状腺激素的特异性受体 |
C、UDP可能会抑制X的分泌 |
D、患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有地理隔离才有生物进化 |
B、生物进化意味着肯定有新物种形成 |
C、只有自然选择才能改变种群的基因频率 |
D、种群基因频率的改变导致生物的进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、①③⑥ |
C、②④⑤ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①可以表示抗体、淋巴因子等 |
B、③可以表示激素、神经递质等 |
C、人体在寒冷环境下只能通过途径②来调节机体 |
D、内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
B、多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理 |
C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理 |
D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③ |
C、③④ | D、②③④ |
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