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如图是一个二倍体动物的细胞染色体组成模式图(不考虑性染色体),与该细胞活动关系最密切的激素是(  )
A、性激素B、细胞分裂素
C、促性腺激素D、生长激素
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示为一个二倍体动物的细胞染色体组成模式图,该细胞中不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,应该处于减数第二次分裂中期.动物细胞通过减数分裂产生生殖细胞,该过程与性激素密切相关.据此答题.
解答: 解:A、由以上分析可知图示细胞在进行减数分裂形成配子,而性激素具有促进生殖细胞形成的作用,因此该过程与性激素有关,A正确;
B、细胞分裂素属于植物激素,不能作用于动物细胞,B错误;
C、促性腺激素能调节脊椎动物性腺发育,促进性激素生成和分泌,但与图示减数分裂过程无直接关系,C错误;
D、生长激素能促进生物体的生长发育,与图示过程无直接关系,D错误.
故选:A.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂、动物激素调节等知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,明确图示细胞处于减数分裂过程中;识记动物体内的几种主要的激素及其功能,明确减数分裂形成配子的过程与性激素密切相关.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因重组的叙述错误的是(  )
A、基因重组通常发生在有性殖过程中
B、非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
C、同源染色体上的非等位基因不可以发生重组
D、基因重组产生的变异为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

“猫叫综合症”是第5号染色体短臂缺失引起的遗传病,某患者体内一个处于四分体时期的初级卵母细胞中的DNA、染色体、四分体数分别是(  )
A、46、46、46
B、91、45、22
C、92、46、23
D、46、46、23

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关有机化合物的鉴定叙述正确的是(  )
A、多肽化合物与双缩脲试剂能产生紫色反应
B、脱氧核苷酸与二苯胺试剂在沸水浴中显蓝色
C、与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的糖是单糖
D、脂肪可被苏丹Ⅲ染成红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等动植物连续分裂细胞其细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
B、S期细胞的染色体数目已增加一倍
C、用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
D、用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性.下列叙述正确的是(  )
A、①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B、②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C、③的作用是加速细菌的解体
D、④的结果是沉淀物中检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  )
A、两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B、两者中期染色体数目和DNA分子数目相同,染色体行为不同
C、两者后期染色体行为不同,染色体数目和DNA分子数目相同
D、两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为普通小麦(异源六倍体)的形成过程示意图.据材料分析有关问题:

(1)试分析甲丁的染色体组数及可育性
 
;     丁
 

(2)在A、C过程中常用的方法有:
物理方法:
 
;    化学方法:
 
;生物方法:
 

(3)我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦.请判断八倍体小黑麦是否为一个新种?
 

物种形成的三个基本环节是:
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为叶绿体中光合作用过程示意图.请回答问题:

(1)光合作用中吸收光能的色素位于结构[1]
 
上.以新鲜绿叶为原料提取这些色素时,可应用
 
法将色素分离,滤纸条从上到下第三条色素带呈
 
色.
(2)图中Ⅰ是光合作用的
 
阶段,Ⅱ是
 
阶段.
(3)Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[2]
 
和[3]
 

(4)在正常CO2浓度下,若暂时停止光照,细胞内的C3含量将会
 

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