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有关基因突变的说法,不正确的是(  )
A、基因突变在自然界中广泛存在
B、基因突变可产生新的基因,是生物变异的根本来源
C、自然条件下,生物的突变率是很低的
D、生物所发生的基因突变一般都是有利的
考点:基因突变的特征
专题:
分析:有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答: 解:A、基因突变是广泛存在的,具有普遍性,A正确;
B、基因突变可产生新的基因,是生物变异的根本来源,B正确;
C、自然条件下的突变率很低,因此基因突变具有低频性,C正确;
D、基因突变具有多害少利性,因此生物所发生的基因突变一般都是有害的,D错误.
故选:D.
点评:本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、特点、类型、意义等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞         ②含中心体的细胞必定为动物细胞
③植物细胞的细胞壁成分主要是纤维素和果胶    ④植物细胞中必定含有叶绿体
⑤能进行光合作用的生物不一定是绿色植物.
A、①③B、①④C、③⑤D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组对人类某种遗传病在若干家庭中的发病情况进行了调查,结果如下表.据此可推测该病最可能是(  )
类别
父亲患病正常患病正常
母亲正常患病患病正常
儿子患病 正常正常患病患病 正常
女儿患病 正常患病患病正常
A、常染色体显性遗传
B、常染色体隐性遗传
C、X 染色体显性遗传
D、X 染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类.研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究.
(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件,大菱鲆的消化道各部位蛋白酶活性如图1.由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是
 

(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15一18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15一18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度;探究三种酶的最适温度.
①探究实验中以干酪素为底物.干酪素的化学本质是
 
 
试剂鉴定.
②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在
 

③为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于恒温箱中以保持恒温.蛋白酶催化效率高低可以
 
 表示.
④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?
 
.理由是:
 

(3)研究还发现:大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少,活性低,所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低
 
的比例,以减少对海洋的污染.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于变异的说法,正确的是(  )
A、染色体变异在光学显微镜下可以观察到
B、基因突变只发生在有丝分裂间期
C、染色体数量变异不属于突变
D、基因重组只发生于减数第一次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳和泡菜是两种具有浓郁中国特色的地方风味食品,其制作过程流传至今已有1500多年,请运用所学知识回答下列问题.
(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是
 
.毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的
 
 
可将脂肪水解为甘油和脂肪酸.
(2)在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是:
 

(3)农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”.密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~30℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少.在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量.
①菜坛为什么要密封?若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果?
 

②若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?
 

③加入“陈泡菜水”的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的眼色由两对基因(A/a和R/r)控制,已知A和R同时存在时果蝇表现为红眼,其余情况为白跟,且其中R/r仅位于X染色体上.
【实验】一只纯合白眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,正常Fl代全为红眼,(偶见一只雌果蝇为
XXY.记为“M”:还有一只白眼雄果蝇,记为“N”).
(1)由题可知A/a位于常染色体上,且亲本白眼雄果蝇基因型为
 
:其不可能与R/r一样位于X染色体上的理由是:
 

请用遗传图解表示出以上实验过程(产生正常F1代果蝇).
(2)M果蝇能正常产生配子,其最多能产生X、Y、XY和
 
四种类型的配子,其对应比例为
 

(3)N果蝇出现的可能原因是:①是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;②是亲本雄果蝇发生某个基因突变;③是亲本雌果蝇发生某个基因突变:④是亲本雌果蝇在减数分裂时x染色体不分离而产生XO型果蝇(XO为缺一条性染色体的不育雄性).请利用现有材料设计简便的杂交实验,确定N果蝇的出现是由哪一种原因引起的.
实验步骤:
 
,然后观察子代雌果蝇的性状及比例.
结果预测:
Ⅰ.若
 
,则是环境改变:
Ⅱ.若
 
,则是亲本雄果蝇基因突变;
Ⅲ.若
 
,则是亲本雌果蝇基因突变;
Ⅳ.若
 
,则是减数分裂时X染色体不分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)细胞之所以出现该种形状,主要与[
 
]
 
有关,该结构的化学成分主要是
 

(2)该细胞中有,而动物细胞中没有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;动物细胞有而该细胞没有的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的
 
(填序号),它主要在
 
中合成;分析图2中应该包含了
 
种核苷酸.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
 
,进行的主要场所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(3)若①所示的分子中有114个碱基,则由它所控制形成多肽过程中脱去水分子数最多为
 
个,需要的氨基酸种类最多不超过
 
种.
A.17   B.18     C.19    D.20
(4)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的
 
处.(填序号)图2中的成分彻底水解得到
 
种产物.
(5)噬菌体内不能完成图2所示过程,原因是
 

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