选项 | 试剂 | 实验名称 | 材料 | 作用 |
A | 苏丹Ⅳ | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶 | 把脂肪染成橘黄色,便于观察 |
B | CuSO4溶液 | 检测生物组织中的蛋白质 | 豆浆 | 与NaOH反应生成Cu(OH)2 |
C | 健那绿染液 | 观察细胞中的线粒体 | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 把线粒体染成蓝绿色 |
D | 蒸馏水 | 体验制备细胞膜的方法 | 牛的成熟红细胞 | 使红细胞吸水涨破 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都与能量转换有关、都能产生ATP |
B、需氧型生物的细胞均有线粒体 |
C、植物细胞都有叶绿体 |
D、都含有DNA、RNA、色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与抗原发生特异性结合 |
B、用于基因工程获得黏性末端 |
C、可连接上抗癌药物制成生物导弹 |
D、用作基因工程中的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性 |
B、真核细胞与原核细胞都具有细胞结构,使两者在结构上具有统一性 |
C、生物体的结构和功能相适应,体现了两者的统一性 |
D、细胞学说揭示了所有生物的结构都具有统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成生物体的元素中微量元素含量很少,故微量元素在生物体内作用不大 |
B、所有生物体中氧元素含量都最高 |
C、组成生物体所有的化合物,在无机自然界中都能找到 |
D、组成生物体化学元素种类基本相似,各种生物细胞中基本生物化学反应也高度一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、84%、16% |
B、36%、64% |
C、60%、40% |
D、80%、20% |
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