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分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有机物的含量如图所示.下列有关说法正确的是(  )
A、细胞器甲可能是线粒体,葡萄糖进入线粒体后被彻底氧化分解
B、细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C、细胞器丙是核糖体,其不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成
D、发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:阅读题干和题图可知,该题是对不同细胞器的组成成分和功能的考查,分析题图可知,甲细胞器的组成成分是蛋白质、脂质和核酸,可能是线粒体;乙细胞器的组成成分是蛋白质和脂质,不含核酸,可能是高尔基体、内质网等;丙细胞器的组成成分是蛋白质和核酸,是核糖体.
解答: 解:A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖不能进入线粒体中氧化分解,进入线粒体氧化分解的有机物是丙酮酸,A错误;
B、细胞器乙可能的内质网或高尔基体,可能与分泌蛋白的合成和分泌有关,B错误;
C、细胞器丙是核糖体,由于分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成的,因此核糖体不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成,C正确;
D、发菜是原核生物,只有核糖体一种细胞器,不具有具膜结构的细胞器,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是不同细胞器的组成成分和功能,真核细胞与原核细胞在细胞器上的区别与联系,对于相关知识点的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与生物的发育密切相关的是(  )
A、细胞分化B、细胞衰老
C、细胞癌变D、以上三项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各基因型中,属于纯合子的是(  )
A、aaccB、Yycc
C、HhCcD、QQCc

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达.某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程
B、与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种,即mRNA、rRNA
C、与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种
D、细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型肺炎双球菌却无致病性.下列有关叙述正确的是(  )
A、加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌的过程中发生了基因突变
B、S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异
C、将S型菌的DNA注射到小鼠体内,小鼠体内有S型菌产生,小鼠死亡
D、肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基本单位对应有误的是(  )
A、核酸:核苷酸
B、酶:氨基酸
C、淀粉:葡萄糖
D、油脂:甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄.(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜.下列有关叙述正确的(  )
A、若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组
B、若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C、上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传
D、上述无籽番茄性状能遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶与ATP的叙述正确的是(  )
A、转录时,RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合
B、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C、酶与ATP均具有高效性与专一性
D、酶的形状一旦发生改变,酶将失去生物学活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证人体内的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果,得出结论,并回答问题.
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液、斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅,沸水浴锅.
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计.
溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液.
 

 

④观察实验现象并记录实验结果.
(3)结果预测:
 

(4)结论:
 

(5)在上述实验中,如果迅速将试管放入沸水浴锅内,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,结果试管几乎不出现砖红色,其原因是
 

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