A、处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞,图1细胞中有8条染色单体 |
B、完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 |
C、有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况 |
D、图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、随着环境温度的升高,cd段位置不断上移 |
B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器具有线粒体 |
C、其他条件适宜,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能 |
D、外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 注射前 | 注射后 |
胰岛素组 | 6.20 | 3.27 |
肾上腺素组 | 6.20 | 11.98 |
A、激素注射前几小时,家兔需禁食处理 |
B、两组家兔的生理状况应完全相同 |
C、仅用一组家兔也可完成该实验目的 |
D、胰岛素和肾上腺素表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑦⑧ | B、①②⑤⑥ |
C、③④⑦ | D、①②⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与 |
B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程 |
C、图甲所示过程为图乙中的①②③过程 |
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在末期 |
B、成人体内保留的具有分裂和分化能力的细胞都是干细胞 |
C、人体内凋亡的细胞不一定都受基因调控 |
D、人体癌细胞中的核基因与正常细胞中的核基因完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫过程中包括吞噬细胞摄取和处理抗原的阶段 |
B、效应T细胞可将抗原呈递给B细胞并使之分泌抗体 |
C、细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞 |
D、被激活的T细胞可分化出记忆T细胞和效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆为闭花受粉的作物,易获得纯种 |
B、选择蛋清或豆浆作蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应 |
C、选择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易染色 |
D、选择紫色洋葱表皮作为观察植物细胞质壁分离是因为紫色液泡便于观察 |
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