A. | 选择B淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体 | |
B. | 将纯化的衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血淸抗体为单克降抗体 | |
C. | 将等量B淋巴细胞和骨髄瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 | |
D. | 利用该单克隆抗体与甲型病毒衣壳蛋由特异性结合的方法可珍断出病毒感染者 |
分析 单克隆抗体:
(1)单克隆抗体:由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.
(2)单克隆抗体的制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
解答 解:A、一种已经免疫的B淋巴细胞只能分泌一种抗体,A错误;
B、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.因此,将纯化的衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血淸抗体不是由单个B淋巴细胞产生的,不能称为单克降抗体,B错误;
C、将等量B淋巴细胞和骨髄瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞不都是杂交瘤细胞,也有B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞等,C错误;
D、利用该单克隆抗体与甲型病毒衣壳蛋由特异性结合的方法(抗原-抗体杂交技术)可珍断出病毒感染者,D正确.
故选:D.
点评 本题考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体的含义,掌握单克隆抗体制备的原理、过程等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 等位基因 | 显性 | 隐性 |
种子的形状 | A-a | 圆粒 | 皱粒 |
茎的髙度 | B-b | 高茎 | 矮茎 |
子叶的颜色 | C-c | 黄色 | 绿色 |
种皮的颜色 | D-d | 灰色 | 白色 |
豆荚的形状 | E-e | 饱满 | 不饱满 |
豆荚的颜色(未成熟) | F-f | 绿色 | 黄色 |
花的位置 | G-g | 腋生 | 顶生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除去血浆中的蛋白质 | |
B. | 除去染色体上的蛋白质 | |
C. | 除去血细胞表面的蛋白质 | |
D. | 除去血细胞中的所有蛋白质,使DNA释放,便于进一步提纯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 题述两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律 | |
B. | 题述后代紫花、红花和白花植株的基因型分别有4种、2种3种 | |
C. | 红花植株与白花植株的杂交后代不可能全为紫花植株 | |
D. | 红花植株或白花植株的自交后代不会出现紫花植株 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建长泰第二中学高三下第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验变量的叙述,正确的是( )
A.探究温度对酶活性影响,酶催化的反应速率是自变量
B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积大小是无关变量
C.观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中,原生质层位置的变化是无关变量
D.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于酶的叙述,正确的是( )
A.活的生物体内一定都能合成酶
B.酶经合成后一定分泌到细胞外起作用
C.所有的酶一定都在核糖体内合成
D.催化反应时酶的形状一定发生改变
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