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    9．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，请据图分析回答问题．
    （1）饭后30分钟血糖的含量升高，胰岛素分泌量将增加（填“增加”或“减少”），分泌该激素的细胞是胰岛B细胞．
    （2）若图中分泌细胞为甲状腺细胞，其分泌的物质对靶细胞--垂体细胞起抑制作用（填“促进”或“抑制”），这种调节方式称为反馈调节．在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是下丘脑．
    （3）临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，因为内分泌腺没有导管，分泌的激素通过体液运输．
    （4）与神经调节相比，体液调节的反应速度较慢（填“快”或“慢”）．

    分析 1、激素作用的一般特征：
    （1）微量高效
        如：在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ．
    （2）通过体液运输
        内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息．
    （3）作用于靶器官、靶细胞
        研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺．能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．
    2、甲状腺激素分泌的调节

    3、胰岛素的功能是促进血糖合成糖原，加速血糖分解，抑制非糖物质转化成葡萄糖，降低血糖浓度．

    解答 解：（1）饭后30分钟，食物经过消化和吸收，血糖的含量升高，胰岛B细胞分泌胰岛素的量将增加．
    （2）若图中分泌细胞为甲状腺细胞，其分泌的物质甲状腺激素过多，会抑制下丘脑和垂体细胞，这种调节方式称为负反馈调节．在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是下丘脑．
    （3）内分泌腺分泌的激素的运输途径是体液运输．
    （4）与神经调节相比，体液调节作用范围广，但反应速度较慢．
    故答案为：
    （1）增加    B  
    （2）抑制  反馈  下丘脑 
    （3）体液  
    （4）慢

    点评 本题考查动物激素的功能，重点考查胰岛素和甲状腺激素的功能，要求考生识记相关激素的具体功能，掌握甲状腺激素的分级调节过程，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    19．下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
    B．组成胰岛素、纤维素的单体相同
    C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
    D．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

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    20．将与生物学有关的内容依次填入如图各框中，其中包含关系错误的选项是（　　）
    框号
    选项    		12345
    A细胞的化合物有机物无机物水无机盐
    B细胞内的多糖动物细胞的多糖植物细胞内的多糖淀粉纤维素
    C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助扩散
    D有丝分裂分裂间期分裂期染色单体分离同源染色体分离
    A．AB．BC．CD．D

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    17．动物激素调节特点的叙述，错误的是（　　）
    A．激素在动物体内含量极其微少，但作用效率特别高
    B．激素分子弥散在体液中，通过体液运输作用于靶细胞
    C．激素与靶细胞表面的受体结合并发挥作用后被灭活
    D．健康人体内的激素的含量总是稳定且固定不变的

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    4．图一为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①②③表示细胞呼吸过程，A〜F表示代谢过程中产生的物质；图二为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．请据图回答问题：

    （1）图一中物质A是ATP和[H]，B物质的移动方向为由叶绿体基质向类囊体薄膜移动，物质E是[H]，过程③为有氧呼吸第三阶段．
    （2）图二中，若在t2时刻增加光照，光合速率将不变（填“增强”/“减弱”/“不变”）；t3→t4段，图一中暗反应过程将增强（填“增强”/“减弱”/“不变”）；0→t1段，细胞中C6H12O6的含量不变（填“增强”/“减弱”/“不变”）．
    （3）图二t3时间，图一②过程产生的D物质不能（填“能”/“不能”）满足光合作用所需，原因是t3时间光照和CO2充足，光合速率大于呼吸速率，光合作用所需CO2除了来自呼吸作用外还需要从环境中吸收一部分CO2．

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    14．如图甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反应方式：夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环，①、②、③代表不同的物质．图乙表示三种植物叶片光合速率的日变化．

    请回答：
    （1）图甲中，苹果酸分解产生的CO2与①RuBP（填物质）结合生成②，进而形成③三碳糖（填物质）．
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    （3）图甲所示的植物最可能是图乙中的A（填“A”、“B”或“C”）种植物．推测这种植物最可能的生活环境是炎热干旱．
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    1．以下有关实验操作和应用的说法，正确的是（　　）
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