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【题目】数学模型可用来描述一个生态系统或它的性质,种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式,下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是

A. 数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为Nt=NOt(二年的数量为第一年的倍)

B. 条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等

C. 出生率远大于死亡率

D. 增长速率是固定的

【答案】D

【解析】“J”型增长的数学模型:t年后种群数量为Nt=Noλt ,其中No为种群起始数量,Nt为t年后种群数量,λ表示该种群数量为前一年的倍数,A正确;J型增长的条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,B正确; J型增长时,出生率远大于死亡率,C正确;种群“J”型增长的增长速率逐渐增大,增长率保持不变,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工诱导多倍体最常用的有效方法是

A. 杂交实验 B. 射线照射萌发的种子或幼苗

C. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D. 花药离体培养

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【题目】下列关于ATP中A和P代表含义的说法,正确的是

A. A代表腺嘌呤,P代表磷酸B. A代表腺苷,P代表磷酸基团

C. A代表腺苷,P代表磷酸D. A代表腺嘌呤,P代表磷酸基团

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【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )

A. 植物细胞积累K+需消耗能量

B. 细胞对离子的吸收具有选择性

C. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D. 液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

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【题目】如图1所示为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况,请思考回答下列问题:

(1)图1中a过程为________,b过程的实质是_________,其直接作用对象是______________

(2)图2中在_________时间段内甲种群生物发生了进化,在T点时________(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物种。

(3)如果老鼠种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率,而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是_____

A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%

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【题目】下列三种生物学现象产生的机理依次属于

给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A.反射、细胞免疫、激素调节 B.体液调节、免疫调节、反射

C.反射、自身免疫、体液调节 D.体液调节、过敏反应、反射

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【题目】在实验步骤中,需用冲洗或漂洗以洗去药液的实验是

①脂肪的鉴定②观察DNA、RNA在细胞中的分布 ③观察线粒体

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

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【题目】如图为某二倍体生物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,下列叙述错误的是( )

A. AB段和HI段含有的染色体组数目可能相同

B. 姐妹染色单体分开发生在BC段和GH

C. 基因的分离定律和自由组合定律均发生在FG

D. 有丝分裂前期和减数第二次分裂后期同源染色体对数不同

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【题目】下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是

A. 若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条

B. 非同源染色体自由组合发生在②的下一时期

C. 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期

D. 图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期

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