【题目】线虫是一种真核生物,如图表示线虫细胞中进行的一些重要生理活动,请据图回答有关问题:
(1)过程④中遗传信息的传递方向是_______,该过程所需的酶是______。
(2)过程⑤中碱基互补配对的两种生物大分子分别为__________。
(3)AUG是起始密码,密码子是指_______________。DNA模板链上某一个碱基发生变化,使过程⑤中缬氨酸变为甘氨酸(甘氨酸密码子为GGU、GGC、GGA、GGG),则DNA模板链上发生的碱基变化是由________。
(4)将全部DNA的双链经32P标记的线虫体细胞(2n=12)置于不含32P的培养基中培养,经连续2次细胞有丝分裂产生的4个子细胞。检测子细胞中情况,一个细胞中含32P的染色体最多___条,含32P标记的染色体的细胞数目可能_____个(请写出范围)。
【答案】DNA→ RNA RNA聚合酶 mRNA tRNA mRNA上相邻的三个碱基决定一个氨基酸,这样的三个碱基称为密码子 A→C 12 2~4
【解析】
题图①表示DNA复制(或染色体复制)和有关蛋白质的合成,该过程发生在间期;②表示染色质高度螺旋化,缩短变粗成为染色体的状态,该变化发生在前期;③表示着丝点分裂;④表示转录过程,产物是mRNA;⑤是tRNA,能够转运氨基酸,另一端有反密码子,能与mRNA上的密码子进行碱基互补配对;⑥是mRNA,其上有密码子能决定氨基酸的种类;⑦是核糖体,是翻译的场所。
(1)过程④为转录,其中遗传信息的传递方向是DNA→ RNA,该过程所需的酶是RNA聚合酶,能催化RNA的产生。
(2)过程⑤中碱基互补配对的两种生物大分子分别为mRNA和tRNA,它们之间通过密码子和反密码子进行配对。
(3)AUG是起始密码,密码子是指mRNA上相邻的三个碱基决定一个氨基酸,这样的三个碱基称为密码子。题图中缬氨酸的密码子是GUC ,因为是DNA模板链上某一个碱基发生变化,使过程⑤中缬氨酸变为甘氨酸,通过(甘氨酸密码子为GGU、GGC、GGA、GGG)分析可知,该题目中的变化的密码子是由GUC→GGC而导致的变化,由此推出DNA模板链上发生的碱基变化是由A 变成了 C所致。
(4)将全部DNA的双链经32P标记的线虫体细胞(2n=12)置于不含32P的培养基中培养,经连续2次细胞有丝分裂产生的4个子细胞。由于DNA的半保留复制,第一次有丝分裂结束时产生的两个子细胞中所有的染色体都含有32P标记,不同的是其中所含的DNA分子只有一条链有32P标记,继续进行第二次有丝分裂,经过间期复制后形成的染色体中只有一条染色单体有32P标记,到后期,由于着丝点分裂导致细胞中染色体数目加倍,这样细胞中有12条有32P标记,12条未被标记,然后随着子染色体在纺锤丝的牵引下自由分配导致产生的子细胞中出现:一个细胞中含32P的染色体最多12条,含32P标记的染色体的细胞数目可能2~4个
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【题目】玉米是雌雄同株异花的植物,具有多对易于区分的相对性状。玉米长果穗(H) 对短果穗(h)为显性,黄粒(F)对白粒(f)为显性,常态叶(A)对皱叶(a)为显性。已知 H(h) 和 F(f)两对基因独立遗传,A(a)所在染色体位置未知,所控制的叶形不影响果穗长短和粒色的 表达。现有甲(HHFFAA)、乙(hhFFaa)、丙(HHffaa)、丁(hhffAA)四个品系的纯种玉米。请 分析回答:
(1)利用上述四个品系的纯种玉米做实验材料验证基因自由组合定律,可作为亲本的组合有__________。
(2)现有甲与丁玉米杂交得到的 F1 ,F1 与某品种的皱叶玉米杂交,后代的表现型及比例是长果穗 黄粒常态叶:短果穗黄粒常态叶=3:1,那么该品种的基因型是_______ 。若再从其杂交后代选出短果穗黄粒 玉米自交,后代中的短果穗白粒玉米占_____。
(3)欲探究 A(a)基因是否与 H(h)在同一对同源染色体上,现用 Hhaa 与丙 hhAa 杂交,得到子 代表现型及比例为长果穗常态叶:短果穗常态叶:长果穗皱叶:短果穗皱叶=1:1:1:1,由此能否证明 A(a) 基因是否与 H(h)在一对同源染色体:_____。
(4)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f) 和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如上图所示的快速育种方案。其中的处理方法 A 和 B 分别是指______________。
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【题目】图为某自然生态系统的食物网简图,请回答下列问题:
(1)构成生态系统的生物成分除图所示外还有____ ,流经该生态系统的总能量是 _____。
(2)该食物网有 ____条食物链,属于三级消费者的生物有 _______。
(3)在分析生态系统中“草→兔→狐”的能量流动时,草同化的能量一部分在草的呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于_______ 。生态系统(填“需要”或“不需要”)_______ 不断地从外界输入能量才能维持其正常功能。
(4)预测鼠种群的数量变化趋势的数量特征是_________,调查鼠的种群密度通常用______法。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的碗豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是( )
A.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9:3:3:1
B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质
C.孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
D.孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段
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【题目】科学家在研究DNA分子复制方式时提出了三种假说如图甲(弥散复制:亲代双链被切成双链片段,而这些片段又可以作为新合成双链片段的模板,新、老双链片段又以某种方式聚集成“杂种链”);图乙是采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解。下列叙述错误的是
A. 图乙结果说明DNA复制的方式是半保留复制
B. 若将图乙b组中的DNA两条链解旋后离心,仍可得到相同的实验结果
C. 图乙c组结果可否定弥散复制假说
D. 图乙bc组结果均可否定全保留复制假说
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【题目】如图所示细胞中所含染色体,下列叙述正确的是
A.图a含4个染色体组,图b含3个染色体组
B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体
C.如果图c代表由受精卵发育而成的生物的体细胞,则该生物一定是六倍体
D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体
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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知( )
A. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D. 过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
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【题目】尿素是一种重要的农业氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图筛选出能高效降解尿素的细菌.设计了“土壤中分解尿素细菌的筛选与计数实验”,过程如图所示:
(1)为达到实验目的,本实验所配置的培养基成分应包括:__.(填入编号)
①水②无机盐(不含氮) ③NH4NO3④尿素 ⑤葡萄糖 ⑥牛肉膏⑦蛋白胨 ⑧伊红美蓝 ⑨琼脂
(2)为能够进行菌落计数,本实验应采用的接种方法是__,接种工具是__。
(3)在接种前,进行①~⑤系列操作的意图是__.根据题意,为使菌液稀释10倍,每次应加入的无菌水量是__ml。
(4)甲同学设计了“计算→称量→溶解→灭菌→倒平板→接种土壤样本→菌落计数”的实验步骤,该同学忘记了在__(步骤名称)之前还需要__(遗忘的步骤名称)。
(5)乙同学分别接种了3个培养皿,一段时间后三个培养皿中分别长出了54个、46个、50个菌落,根据甲的实验结果,该1g土壤样本中约有分解尿素的细菌__个。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加班氏试剂,5、6号试管中适量滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是
①呈蓝色的是1、2、3、5号
②三组实验中甲组和乙组的实验结果相同
③2、 4号呈紫色,6号呈红黄色
④4号呈红黄色,6号呈紫色
A.①④B.①③C.②③D.②④
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