下列与元素和化合物有关的说法中,正确的是( )
A.微量元素Mg是构成叶绿素的重要成分,缺Mg会造成叶片发黄
B.贫血是由于缺乏Fe2+导致的
C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐,而含量太高会导致肌无力
D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在的
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但一般不应用于
A.促进扦插枝条生根 B.作除草剂
C.果实催熟 D.培育无籽果实
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示,请回答下列问题:
(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、氮源、________四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是__________。
(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加植物激素,它们一般需要事先单独配置成______保存备用,MS培养基通常还要添加蔗糖,其作用是_______________________________。
(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有________。
(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是________,该实验设计是否合理?为什么?______________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于微生物的实验室培养,错误的是( )
A.培养基和需要保持干燥的培养皿都用高压蒸汽灭菌法进行灭菌
B.灭菌是杀死物体内外所有微生物包括芽孢和孢子
C.培养霉菌时需将pH调至酸性,培养细菌时需将pH调至中性或是微碱性
D.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,下列叙述中正确的是( )
有机化合物 | 组成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,很多种类还含有N和P |
丙 | C、H、O、N,很多种类还含有P、S |
丁 | C、H、O、N、P |
A.DNA中不含甲类化合物
B.肺炎双球菌中有乙类化合物
C.叶绿体中不能形成丙类化合物
D.丁类化合物只存在细胞核中
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是关于几类生物特点的叙述,正确的是( )
A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸
B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都是真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核
C.颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图,图2是厌氧沼气池的结构模式图。请回答下列问题:
图1 图2
(1)该生态系统主要是根据生态系统的 原理来设计的。与传统农业生态系统相比,该生态系统在资源有限的条件下有较多的产出,取得 效益和社会效益和 效益的全面提高。
(2)图1中的“基石”是 。若要生产3 kg鸡肉最多需要水稻和大豆共 kg。
(3)图2中的进料口下端开口位于沼液层的目的是保持沼气池中 的环境。独立的沼气池 (能、不能)看作一个生态系统,理由是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( )
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C.驱蚊草的培育是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三实验班上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,然后转入不含32p的培养基中进行组织培养。在这些细胞第一次分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上DNA分子数分别是
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