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【题目】为研究神经干的兴奋传导和神经﹣肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经﹣腓肠肌标本,如图所示.实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性.请回答下列问题:
任氏液成分(g/L)
成分 | 含量 |
NaCl | 6.5 |
KCl | 0.14 |
CaCl2 | 0.12 |
NaHCO3 | 0.2 |
NaH2PO4 | 0.01 |
葡萄糖 | 2.0 |
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有 , 其Na+/K+比与体液中的Na+/K+比接近.
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为 .
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有 .
(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有、 .
(5)神经﹣肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放.上述物质中可导致肌肉松弛的有 .
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【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注.请回答下列问题:
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序列及切割位点 |
(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过酶作用后获得重组质粒.为了扩增重组质粒,需将其转入处于态的大肠杆菌.
(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中 .
(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为 , 对于该部位,这两种酶(填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开.
(4)若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得种大小不同的DNA片段.
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【题目】一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因。则此夫妇的基因型为( )
A. XbY,XBXB B. XBY,XBXb C. XBY,XbXb D. XbY,XBXb
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【题目】如图表示细胞内部分蛋白质合成和去向模式图,其中数字表示细胞结构或物质.请据图回答:
(1)从化学成分分析,T2噬菌体与图中的⑤最相似,则⑤是;
(2)细胞的、、构成生物膜系统,图中②③⑦⑧等由生物膜围成小室,使细胞内能够同时高效地进行多种化学反应且不会相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序进行.
(3)若用3H标记的亮氨酸培养液培养该图细胞,该细胞在合成分泌蛋白过程中出现3H的部位依次为(填数字编号),这种研究方法叫做 .
(4)丙与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外的现象叫作用.与细胞膜融合的丙来源于(填写细胞器名称).
(5)若该图是分泌唾液淀粉酶的细胞,图中不应该有的结构是 . (填数字编号)
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【题目】某生物种群中,隐性个体的成体没有繁殖能力。一个杂合子(Aa)自交,得到子一代(F1)个体,F1个体自由交配,F2中有繁殖能力的个体占F2总数的
A. 8/9 B. 1/9 C. 5/6 D. 2/3
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【题目】 下列关于细胞周期的叙述中,正确的是
A. 成熟的体细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
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【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体.
(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过交判断该形状是否可以遗传,如果子代仍出现该突变性状,则说明该植株可能携带性突变基因,根据子代 , 可判断该突变是否为单基因突变.
(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下.
由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与结合后,酶T的活性 , 不能催化E蛋白磷酸化,导致E蛋白被剪切,剪切产物进入细胞核,可调节乙烯相应基因的表达,植株表现有乙烯生理反应.
(3)酶T活性丧失的纯合突变体(1#)在无乙烯的条件下出现(填“有”或“无”)乙烯生理反应的表现型,1#与野生型杂交,在无乙烯的条件下,F1的表现型与野生型相同.请结合图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因: .
(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(2#)仅丧失了与乙烯结合的功能.请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性,并结合乙烯作用途径陈述理由: .
(5)番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会 .
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【题目】某培养液中的小鼠离体神经纤维受到适宜刺激后,膜内钠离子含量变化及膜电位变化如图所示.下列有关说法不正确的是( )
A.适当提高培养液中钠离子浓度可以提高曲线Ⅱ上C点值
B.b时,膜内钠离子浓度小于膜外
C.该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替
D.图中Ⅱ曲线中的cd段,钾离子通过易化扩散进入神经细胞
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