下图中甲表示缩手反射示意图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答
（1）图甲中f表示的结构是 ，若在c处给予一个刺激，则在a、b、e、f四处能够测到电位变化的是 。
（2）若在e处连接一个如丙图的电流表，则在e处给予一个刺激后，电流计指针发生 次偏转。
（3）乙图表示的结构是 ，该结构的B上有接受A中物质的受体，它的本质是 。
教材全解字词句篇系列答案科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是（ ）
A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B．内环境的组成成分保持稳定时人体也有可能患病
C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D．血红蛋白、生长激素、有氧呼吸酶、载体蛋白都不属于内环境的组成成分
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是
A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C．被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5
D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中不正确的是（ ）
A．a和b为一个细胞周期 B．遗传物质平分一般发生在d段
C．b和c为一个细胞周期 D．c段结束DNA含量增加一倍
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的
A．该种群数量可用N表示
B．该种群数量估计小于88只
C．该种群数量肯定大于88只
D．N＝39×34÷15
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科目：高中生物 来源：2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下表所示，下列说法中错误的是
P | F1 |
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼、♂灰身红眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
A．果蝇的灰身、红眼是显性性状
B．控制眼色的基因位于X染色体上
C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16
D．若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1/8
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A．不同类型的细胞中线粒体的数目相差很大
B．植物细胞中的高尔基体与细胞分裂时细胞壁的形成有关
C．能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
D．所有物质都在核糖体上合成
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科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项可存在等位基因的是
A．四分体
B．一个双链DNA分子
C．染色体组
D．非同源染色体
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