Question

10．下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？
一个大肠杆菌个体（细胞）；培养皿中的大肠杆菌菌落种群；培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌群落；一片草原上的一只小鸟个体；一片草原上的蜂鸟种群；一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物生态系统．

Answer 1

分析 生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
细胞是生命系统结构中的最基本层次，而生物圈是最大的生命系统层次．
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成
据此回答下面问题：

解答 解：（1）一个大肠杆菌为单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次；
（2）培养皿中的大肠杆菌菌落为同种个体的全部，属于一个种群；
（3）培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌，它们共同构成一个群落．
（4）一片草原上的小鸟是属于个体．
（5）一片草原上的蜂鸟属于种群．
（5）一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物包括生物及其生存环境，属于生态系统．
故答案为：
个体 种群 群里 个体 种群 生态系统．

点评 本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．