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【题目】下列关于核酸RNA的叙述,不正确的是

A. 核糖体在发挥作用时,有三种RNA参与

B. 基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNArRNA

C. 化学本质为RNA的酶在细胞外可发挥作用

D. 在翻译时,mRNA卜有多少个编码氨基酸的密码子就有多少个转运RNA与之对应

【答案】B

【解析】mRNAtRNArRNA都是通过DNA的转录形成的,因此B选项错误。

种类

作用

信使RNA

mRNA

蛋白质合成的直接模板

转运RNA

tRNA

运载氨基酸

核糖体RNA

rRNA

核糖体的组成成分

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适合于除去细胞壁:

A.蛋白酶B.盐酸C.淀粉酶D.纤维素酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s-1,补光时间为上午7:00-10:00,温度适宜。

下列叙述正确的是

A. 给植株补充580nm光源,对该植株的生长有促进作用

B. 若680nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将下降

C. 若450nm补光组在9:00时突然停止补光,则植株释放的O2量增大

D. 当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6μmol·m-2·s-1时,450nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞器或细胞结构中,均含有尿嘧啶和磷脂的是(
A.细胞核
B.线粒体
C.中心体
D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农科所用含K+Mg2+的培养液培养番茄幼苗,每天K+Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+Mg2+的剩余量,实验结果如图所示。据图分析错误的是

A. 该实验的自变量是离子种类和生长发育时间

B. 番茄对K+Mg2+的需求量在授粉期均大于营养生长期

C. 番茄对K+Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关

D. 番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收,在营养生长的后期吸收量增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某女子的父亲患红绿色盲,而她本人色觉正常,她与一位其母亲为红绿色盲的男子结婚,一般情况下,他们的孩子患红绿色盲病的概率是:

A.1/2B.1/4C.0D.1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为abcd时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是(  )

A.光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用

B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度

C.光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用

D.呼吸作用强度不变的情况下,光照强度为d时,达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜素甾醇(BR)和赤霉素(GA)是两种植物激素,已知GA对细胞伸长具有促进作用。科学家做了一系列实验来研究BR的作用及其与GA的相互关系,请回答以下问题:

(1)选择颗粒饱满的水稻种子(不考虑內源激素的影响)若干,随机平均分组,每组粒数相同,分别放入含有不同浓度BR的全营养培养基中培养,10天后测量胚芽鞘和根的长度,实验数据如图1所示。由图1实验结果可知,一定浓度范围内,BR对胚芽鞘的生长起________作用,对根生长的影响是________。BR和GA作为不同的植物激素共同________植物的生长发育。

(2)GA的合成受两类基因的控制,其中GA3基因的表达可诱导GA的合成,GA2基因的表达会导致GA失活。为探究BR对GA的影响,研究者分析了两种BR缺失突变体(d2和d11)中的GA3和GA2基因的表达水平,结果如图2所示。

①BR缺失突变体中,GA3基因的表达量________(填“上升”或“下降”),GA2基因的表达量______(填“上升”或“下降”);二者的共同作用,使植物体内有活性的GA含量________。由此得出结论是:BR通过____________,从而促进细胞伸长。

②为进一步验证上述结论,研究者又检测BR过量合成突变体(m107)中mRNA表达量。若结论成立,请在图3中画出相应的实验结果_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种生物的分类图,关于①②③④各类生物各自共同特征的叙述正确的是( )

A. ①中的两个生物是原核生物,均具有细胞壁 B. ②中的生物均以RNA作为遗传物质

C. ③中的生物都具细胞结构,且都有细胞壁 D. ④中的生物都是原核生物,均有核糖体

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