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下列不属于生态工程的是(  )
A、沼气工程
B、桑基鱼塘
C、长江两岸加固河堤
D、退耕还林还草
考点:生态工程的概念及其目标
专题:
分析:生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的.
解答: 解:A、沼气工程是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,属于生态工程,A错误;
B、桑基鱼塘是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,属于生态工程,B错误;
C、长江两岸加固河堤与生态工程无关,C正确;
D、退根还林还草是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,属于生态工程,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生态工程的概念及其目标,要求考生识记生态工程的概念及相关实例,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔遗传实验获得成功原因的论述,错误的是(  )
A、选取豌豆为材料进行杂交实验
B、对相对性状的研究是由一对到多对
C、运用了类比推理的方法
D、用统计学的方法对实验结果进行统计与分析
E、选取豌豆为材料进行杂交实验
F、对相对性状的研究是由一对到多对
G、运用了类比推理的方法
H、用统计学的方法对实验结果进行统计与分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数):试回答以下问题:

(1)由成体开始受精卵的形成需要经过主要[
 
]
 
和[
 
]
 
过程.
(2)A过程发生在植物的
 
中,哺乳类动物的
 
中.
(3)受精卵经
 
 
最终发育为成体.此过程的细胞分裂方式为
 
从而保持了亲子代之间的
 

(4)A、B两过程对于人种重要意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

放射线治疗(放疗)是治疗癌症的一种有效方法.科研人员用T细胞白血病病人的T细胞为实验材料,进行了相关研究.
(1)正常人体内,T细胞起源于
 
细胞,最终在
 
(器官)中发育成熟.细胞凋亡是由
 
决定的细胞程序性死亡.
(2)T细胞白血病病人的T细胞是正常人的几十倍,但其免疫功能明显低于正常人,这是由于其T细胞
 

(3)放射线诱导的DNA损伤能使细胞周期产生暂时的阻滞,DNA损伤修复后细胞周期会正常进行.研究者探究不同放射剂量对T细胞凋亡的影响,实验结果如下图所示.

细胞周期包括分裂间期和
 
,分裂间期分为包括G1期(蛋白质合成)、S期(DNA复制)和G2期(蛋白质合成).据图分析,低于1.0Gy的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率无显著变化,而
 
比例增加,推测低剂量射线使细胞周期产生暂时的阻滞,有利于DNA损伤的
 
,细胞周期能正常进行.大于1.0Gy剂量的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率逐渐变高,说明若
 
,则细胞凋亡.
(4)三羟基异黄酮(简称GST)是从豆科植物根部分离得到的一种天然产物.它具有显著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用.经研究发现:GST可通过影响细胞凋亡基因(Bcl-2基因和Bax基因)的表达而诱导癌细胞凋亡.科研人员为研究GST对鼻咽癌细胞的影响和作用机制,进行了以下实验.请完善实验并分析回答相关问题.
实验步骤
①取5个相同的培养瓶,编号A、B、C、D、E,分别加入等量的培养液.向A瓶接种正常细胞,B、C、D、E瓶接种
 

②向C、D、E瓶中分别加入
 
μmol/L GST溶液.其他培养条件相同且适宜.
③培养一段时间后,检测并统计
 
,结果记录于表1.
④重复上述步骤,检测、统计
 
,结果记录于表2.
表1Bcl-2基因表达率Bax基因表达率
正常细胞不表达全部表达
鼻咽癌细胞90%19%
5μmol/L GST干预组75%58%
10μmol/L)GST干预组49%67%
15 μmol/L)GST干预组22%85%
表2鼻咽癌细胞凋亡率
5μmol/L GST干预组15.72%
10μmol/L)GST干预组27.33%
15 μmol/L)GST干预组35.48%
分析与讨论
①表1数据说明:从基因水平上看,GST诱导鼻咽癌细胞凋亡与Bcl-2基因和Bax基因的表达有关.当Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出现
 
趋势时,会诱导鼻咽癌细胞凋亡.
②表2数据说明GST可诱导鼻咽癌细胞凋亡,且与
 
有关.
③培养动物细胞要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织,而培养癌细胞不需要相关酶处理的原因是癌细胞膜上的
 
等物质减少,易游离而从癌组织转移出去.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为两种西瓜的培育过程,A--L分别代表不同的时期,请回答下列问题
(1)培育无子西瓜依据的遗传学原理是
 
.A时期需要用
 
(试剂)处理使染色体加倍,其作用是
 
.图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是
 
(用字母表示).
(2)K时期采用
 
方法获得到单倍体植株,该方法的原理是
 
,KL育种方法最大的优点是
 

(3)三倍体无子西瓜为什么没有种子?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如寻找其他星球上可能存在的生命体系,应把研究的重点放在含有下面哪种元素的分子上(  )
A、碳B、铁C、钾D、氧

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是(  )
A、同一细胞在不同细胞分裂时期的同一物质
B、同一细胞在不同细胞分裂时期的不同物质
C、不同细胞在同一细胞分裂时期的同一物质
D、不同细胞在同一细胞分裂时期的不同物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的叙述,不正确的是(  )
A、脂质的构成元素和糖类不完全一样,某些脂质的元素组成有N、P
B、胆固醇既是构成动物细胞膜的重要成分,也参与了细胞壁的组成
C、胆固醇在某些条件下能转化成维生素D,促进肠道对钙、磷的吸收
D、相同质量的脂肪和糖类相比,脂肪完全氧化分解时产生的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物实验中普通光学显微镜的“放大50倍”是指物体的长度或宽度被放大50倍.当显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野中最多并排64个分生组织细胞,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到最多并排的分生组织细胞数为(  )
A、2个B、4个C、8个D、16个

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