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    11．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是（　　）
    A．它们不能被反复使用
    B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
    C．其化学本质都是蛋白质
    D．在基因工程中可用DNA聚合酶代替DNA连接酶

    分析 1、限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，具有特异性，即能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    2、DNA连接酶分为E．coliDNA连接酶和T4DNA连接酶．DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    3、DNA连接酶和DNA聚合酶的区别：
    ①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键；
    ②DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；
    ③DNA连接酶不需要模板，而DNA聚合酶需要模板．

    解答 解：A、限制酶和DNA连接酶能被反复利用，A错误；
    B、DNA连接酶可以恢复DNA分子中的磷酸二酯键，C错误；
    C、限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质，C正确；
    D、DNA聚合酶用于连接单个脱氧核苷酸，而DNA连接酶连接DNA片段，因此在基因工程操作中不可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，重点掌握基因工程的操作工具的特点及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜．为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖．有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖．为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：
    （1）实验原理：B
    ①淀粉酶水解淀粉产生还原糖    
    ②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色．   
    ③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀．
    A．①②B．①③C．②③D．①②③
    备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等．
    （2）实验步骤：
    第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，在B管中加入等量的马铃薯提取液．
    第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液．
    第三步：A、B两支试管中再各加入等量斐林试剂．
    第四步：A、B两支试管水浴加热，观察颜色变化．
    （3）实验结果：A管砖红色，B管蓝色．结果表明该观点正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究．图1是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病（甲病）的系谱图（显、隐性基因用D、d表示）．请分析回答：

    （1）通过Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8个体可以排除甲病是显性遗传病．若Ⅱ4号个体不带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的概率是$\frac{1}{4}$．
    （2）若要调查甲病在人群中的发病率，需要做到①随机取样，
    ②调查群体足够大．
    （3）若Ⅱ4号个体带有甲病致病基因，Ⅲ7是红绿色盲基因携带者（显、隐性基因用B和b表示）．
    ①图2表示Ⅱ3产生的配子中相关染色体模式图，图3为形成图2卵细胞过程中减数第一次分裂后期图，请写出Ⅱ3的基因型DdXBXb，并在图3中标注相关的基因．
    ②图3细胞分裂后，其上半部分形成的细胞名称是（第一）极体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．研究发现三种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的促进作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；③用某种蛇毒注射到兔的体内，然后取该兔的血清治疗被毒蛇咬伤的患者，则血清中的有效成分是丙．则这三种物质中（　　）
    A．甲是抗体，乙是抗原，丙是淋巴因子B．甲是抗体，乙是淋巴因子，丙是抗原
    C．甲是淋巴因子，乙是抗原，丙是抗体D．甲是淋巴因子，乙是抗体，丙是抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为群落中植物生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（　　）
    A．分层现象是群落与环境条件相互作用的一种结果
    B．决定这种现象的环境因素主要是光照
    C．群落的垂直结构就是指群落中植物垂直分布的差异
    D．农业生产中利用这一现象合理搭配作物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是（　　）
    A．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
    B．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色
    C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
    D．花生可直接切片、染色、观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，甲是绿色植物在有光照条件下进行光合作用，释放出O2的实验装置图；乙、丙、丁是另外三个实验装置图．则验证绿色植物是否在有光照条件下释放出O2的对照实验装置图和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出O2的对照实验装置图依次是（　　）
    A．乙、丁B．乙、丙C．丙、乙D．丙、丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是一个细胞的亚显微结构模式图，请仔细观察后回答下面的问题（［］内填序号，上写名称）。

    （1）该细胞是 细胞（填植物或动物），做出此判断的依据是：此细胞具有［］ 、［］ 、［］ 等结构。

    （2）是有氧呼吸主要场所的细胞器是［］ 。

    （3）具有双层膜结构但不是细胞器的是［］ 。

    （4）若将细胞放入清水中，细胞的[ ] 不会涨破，原因是 。若将细胞放入质量浓度为0．45g/mL的蔗糖溶液中，则在显微镜下能观察到 现象。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是（　　）
    A．两种细胞器都有双层膜结构，都与能量转化有关，都有一定的遗传自主性
    B．叶绿体能将CO2和H2O合成葡萄糖，线粒体能将葡萄糖分解成CO2和H2O
    C．叶绿体只在类囊体膜上形成ATP，线粒体在内膜和基质中都有 ATP形成
    D．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞不一定只进行无氧呼吸

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