【题目】下列实验无需用到显微镜的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化
B.低温诱导染色体加倍
C.模拟探究细胞表面积和体积的关系
D.检测花生子叶细胞中的脂肪微粒
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程,下列有关叙述不正确的是( )
A、过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育全能性的特点
B、过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔
C、过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞
D、过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体免疫部分过程示意图。据图回答
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是 (填序号)。
(2)A、B的名称分别是 、 ,其中 为免疫活性物质。
(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过 过程发挥免疫作用,其特点是 ,从而表现出抵抗力增强。
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后,人体主要是通过 过程发挥免疫作用。
(5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。若抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体( )
A.能识别绵羊整个红细胞
B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子
C.能识别绵羊所有体细胞
D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请回答血糖调节与体温调节的相关问题。
(1)正常人体内胰岛素的含量总是维持在一定的浓度范围内。胰岛素分泌的调节也属于反馈调节。请画出胰岛素分泌的反馈调节示意图(用文字和箭头表示)
(2)一天之内,正常机体的血糖浓度 (能或不能)超过正常值,正常机体的体温 (能或不能)超过正常值。
(3)若在寒冷环境中,某正常人体的散热量为a,产热量为b,炎热环境中人体的散热量和产热量分别为c和d。则a b,a c.(填 “<”“=”“>”)
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某二倍体动物性原细咆(2n=4)正常分裂过程中不同时期的图像,图2表示性原细胞形成配子过程中同源染色体对数的变化曲线。请据图回答问题。
(1)图1中,细胞甲中有 个染色体组,细胞丁的名称为 。
(2)乙细胞中染色体①中的基因可与染色体 上的基因发生自由组合。
(3)如果丁细胞中的M为x染色体,则N—定是 。
(4)图1中,细胞 处于图2中的OB段(不含B点)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.提供进化原材料的突变和基因重组决定了进化方向
B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
C.物种的形成可以不经过隔离
D.物种之间的共同进化都是通过物种间生存斗争实现的
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