【题目】甲图所示是一盆栽植株,乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应,请据图回答下列问题:
(1)乙图中_____点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是_____________。
(2)将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的_____点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
(3)当生长素浓度在10-8~10-6mol·L-1区间时,对根、茎生长的作用依次是________ 、 ________。
(4)若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的______点。
(5)已知除草剂能使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的_______状态下。
【答案】F摘除顶芽C抑制促进E大于G
【解析】
生长素作用具有两重性,较低浓度促进生长,高浓度抑制生长,植物个的向地生长和顶端优势是生长素作用两重性的重要体现;植物的不同器官对生长素的敏感性不同,植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。
(1)顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向侧芽处运输,导致侧芽的生长素浓度过大,抑制了侧芽的生长。乙图中F点的浓度过高,抑制了芽的生长,可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是摘掉顶芽。
(2)茎向光性产生的原因是单侧光照下,生长素发生了由向光侧向背光侧的转移,背光侧生长素浓度高,生长快,向光侧生长素浓度低,生长慢。因此,将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的C点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
(3)据图分析可知,曲线位于Y的正半轴的都是促进生长,曲线位于Y的负半轴的都是抑制生长,当生长素浓度在10-8~10-6molL-1区间时,对根、芽、茎生长的作用依次是抑制、促进、促进。
(4)根的向地性是由于在重力作用下,根的近地侧生长素含量高,生长受到抑制,生长慢,若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的E点。
(5)生长素作用具有两重性,较低浓度促进生长,高浓度抑制生长。已知除草剂熊使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,则用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的大于G点对应的生长素浓度。
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【题目】下列关于细胞的物质输入与输出的叙述,错误的是
A.小分子物质都以主动运输的方式进出细胞
B.胞吐过程中会发生囊泡与细胞膜的融合
C.脂溶性物质容易通过细胞膜
D.载体蛋白转运物质时,自身的构象会发生改变
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【题目】如图甲、乙所示的装置,不可以用来模拟的过程是( )
A. 杂合子产生2种等比例的配子
B. 杂合子自交后代性状分离比
C. 受精时雌雄配子的随机结合
D. 非等位基因的自由组合
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【题目】下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步驟,下列有关叙述错误的是
A. 步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染
B. 步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧,接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液
C. 步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后可根据出现的单个菌落计数
D. 步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,一段时间后所得到的都是X细菌的菌落
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【题目】在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄人体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则
A. 贮存在羊体内的能量为52%n
B. 羊同化的能量为64%n
C. 由羊流向分解者的能量为16%n
D. 由羊流向下一营养级的能量为36%n
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【题目】1986年,江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只)。麋鹿在接下来几年中的数量变化如下表:
根据上述信息,请回答:
(1)麋鹿引入保护区后,种群数量发生上述变化的原因是____________________________。
(2)1988年麋鹿种群的死亡率约为______________。
(3)请在答题纸相应位置的坐标中,绘制该麋鹿种群从1986年以后性别比例(雌/雄)的变化趋势。
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(4)在半散养环境下,由于麋鹿种群对植被的采食与践踏,造成栖息地环境的改变,如大多沼泽植物逐渐消失,某些植物数量有所增加等。
①麋鹿在生态系统中属于___________(成分),其采食同化的碳主要通过_________释放到无机环境中。
②保护区内生物群落发生改变,这属于群落的_______演替。
③研究人员发现麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互花米草,其生态学意义为__________。
(5)2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归,野生麋鹿数量也逐年增加。与保护区内半散养相比,野生麋鹿出生率较低,但野生放归对麋鹿野生种群发展有利,其根本原因是_________。
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【题目】下面是3种氨基酸的结构式,由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有氨基、羧基和肽键的数目依次是
A. 1、1、2B. 1、1、3C. 2、2、2D. 1、2、2
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【题目】回答下列有关传统发酵技术的问题.
(1)制作腐乳时加盐的目的是______________,使豆腐块变硬。
(2)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的主要是_____________________。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是_________。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、________和____________等。
(3)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行______________的过程。从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸。这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是__________________________________。
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【题目】关于人脑各部分对生命活动的调节,错误的叙述是
A. 大脑皮层有许多调节机体活动的高级中枢
B. 小脑有维持身体平衡功能
C. 脑干内有体温调节等低等中枢
D. 下丘脑中有渗透压感受器
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