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    20．渐冻症是最复杂的疾病之一，目前无法治．2016年12月16日，世界领先的神经科学中心Barrow神经学研究所宣布：发现了一批与渐冻症相关的新基因，这为治愈渐冻症提供了新的思路．下列与渐冻症有关的基因及其功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．与渐冻症有关的这批基因都在染色体上呈线性排列
    B．这批新基因之间在碱基的种类、数目和连接方式上不同
    C．含有100个碱基对的基因中，A为30个，可能的基因结构有4100种
    D．这批基因可能通过直接或间接两个途径来控制与渐冻症有关的性状

    分析 1、DNA主要存在与细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，细胞核中的基因在染色体上呈线性排列．
    2、DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的．碱基对的排列方式：4n（n为碱基对的数目）．

    解答 解：A、基因主要存在于细胞核的染色体上，线粒体中也含有少量基因，因此不能确定这批基因的位置，A错误；
    B、这批新基因之间在碱基的种类、数目，但是碱基的连接方式都是相同的，B错误；
    C、含有100个碱基对的基因中，由于A为30个，则各种碱基的数目已经确定，因此可能的基因结构将小于4100种，C错误；
    D、这批基因可能通过直接或间接两个途径来控制与渐冻症有关的性状，D正确．
    故选：D．

    点评 本题以渐冻症以题材，考查了DNA分子结构以及基因控制生物性状的有关知识，要求考生识记DNA的分布，掌握DNA分子结构多样性的原因，识记基因控制生物性状的两种途径．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关红绿色盲的叙述，不正确的是（　　）
    A．红绿色盲症一种X染色体隐性遗传病，其遗传遵循分离定律
    B．近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高
    C．父亲为红绿色盲患者，母亲表型正常，女儿患红绿色盲症是基因重组的结果
    D．母亲色盲，父亲正常，所生儿子表型正常的原因可能是基因突变的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，采用 A、B 两棵植株进行如图 所示的三组实验：
    实验一：将植株 A 的花粉粒抹到同一植株的雌花上进行人工授粉；
    实验二：将植株 B 的花粉涂抹到同一植株的雌花上进行人工授粉．
    实验三：植株 A 的花粉涂抹到植株 B 具有相同的遗传因子组成的另一植株的雌花上进行人工授粉． 上述三组实验所获得玉米粒的颜色如表所示：
    实验紫红玉米粒黄玉米粒
    一587196
    二0823
    三412396
    （1）在玉米粒颜色这一对相对性状中，显性性状是紫红色，隐性性状是黄色．
    （2）用 G 代表显性基因，g 代表隐性基因，则植株A的基因型为Gg，实验一的子代中，紫红玉米粒的基因型为GG、Gg． 
    （3）实验三的亲本基因型为Gg 和 gg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，下对有关叙述不正确的是（　　）
    A．G的数量为m-n
    B．碱基之间的氢键数位3m-$\frac{2n}{2}$
    C．一条链中A+T的数量为n
    D．脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=碱基总数=m

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于育种的叙述，错误的是（　　）
    A．单倍体育种可以将不同品种的优良性状组合在一起
    B．单倍体育种体现了植物细胞具有全能性
    C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
    D．诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置图，请据图示分析回答下列问题．

    （1）请将图1中的实验流程补充完整．
    （2）图2中的充气口在果酒发酵时关闭，在果醋发酵时连接充气泵，并不断向内泵入无菌空（氧）气．
    （3）排气口在果酒发酵时排出的气体是由酵母菌产生的二氧化碳（CO2）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（　　）
    A．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
    B．哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸
    C．在进行无氧呼吸时，植物细胞只能将葡萄糖分解为酒精和CO2
    D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分都是以热能的形式散失

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程如图所示．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．减数分裂失败可能发生在减数第二次分裂
    B．二倍体植物与四倍体植物应属于不同的物种
    C．图示四倍体植物的形成并未经长期的地理隔离过程
    D．若要测定图示四倍体植物的基因组DNA序列，则需测4条染色体上的DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高三下学期周练（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是（ ）

    A．苏丹Ⅲ染液，橘黄色 B．班氏试剂（斐林），砖红色

    C．苏丹Ⅳ染液，红色 D．双缩脲试剂，紫色

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