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麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗表面的抗原可被吞噬细胞特异性识别并摄取处理

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被效应T细胞吞噬消化

 

B

【解析】

试题分析:吞噬细胞能够识别抗原并进行摄取和处理,但吞噬细胞的识别不具有特异性,故A错误;初次接种该疫苗,会刺激机体的免疫系统,通过体液免疫和细胞免疫产生效应T细胞和抗体,故B正确;再次接种疫苗后,抗原直接刺激记忆细胞,由记忆细胞增殖分化为浆细胞释放抗体,而不释放淋巴因子,故C错误;入侵的麻疹病毒与抗体结合后失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化,故D错误。

考点:本题考查免疫调节的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)植物的生长发育过程是由多种激素相互作用、共同调节的。请回答下列问题:

(1)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据上图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是:一、利用生长素作用的_______________;二、双子叶植物_____________________________________;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是__________;所用的生长素类似物的浓度最好在________ (用字母表示)左右,C点对该植物的生长效应是________。

(2)植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中____________________________________是较为关键的。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是_________________________________________。本实验的设计中自变量是____________________;实验需测量的因变量是__________________;可以直接观察的因变量是________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )

A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

C.血液运输养料和废物

D.食物残渣形成粪便排出体外

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)

(1)图中①②③中属于特异性免疫的是______________________。

(2)A、B的名称分别是______________________、______________________。

(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过______________过程发挥免疫作用。

(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后,人体主要是通过_______________过程发挥免疫作用。

(5)属于二次免疫反应的过程是___________,其特点是_______________________________。

(6)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的原因是_____________的分泌量减少。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验,相关叙述正确的是

组别

对根的处理方式

生长状况

黑暗

垂直生长

单侧光照射

背光弯曲生长

对贴琼脂块一侧进行光照

背光弯曲生长

黑暗(一侧贴含1×10 – 8 mol·L – 1的IAA琼脂块)

向贴琼脂块一侧生长

黑暗(一侧贴含1×10 – 6 mol·L – 1的IAA琼脂块)

 

A.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多

B.②组与④组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀

C.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用

D.第⑤组根尖的生长状况应是“向贴琼脂块一侧生长”

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只健康动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是

食用糖后的时间(min)

0

30

60

90

120

150

180

血糖浓度(mg/dL)

75

125

110

90

75

75

75

A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL左右

B.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素的作用,促进血糖利用和转化

C.180min时,血糖浓度仍为75mg/dL,主要是胰高血糖素的作用,促进肝糖元分解

D.60min时,胰岛A细胞的分泌活动较强,胰岛B细胞的分泌活动较弱

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

A.利用低浓度的2,4—D做除草剂,可抑制农田中杂草的生长

B.赤霉素在果实生长中起促进作用

C.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

D.苹果结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在紧张、恐惧的时候,甲状腺激素等分泌增加。甲状腺激素可以作用于多种器官,产生出汗、心率加快、呼吸急促等生理现象。下列叙述错误的是

A.该激素可使神经兴奋性提高,使人反应灵敏

B.体内所有细胞几乎都是甲状腺激素的靶细胞

C.该实例中神经调节的神经中枢是下丘脑

D.甲状腺激素的分泌与垂体有密切的关系

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因外伤而成“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠鼻饲,人工往胃内注入流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( )

A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓

 

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