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    下列关于基因表达过程的叙述错误的是（　　）
    A、转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则
    B、每一种tRNA可能识别并转运多种氨基酸
    C、基因上的遗传信息决定蛋白质的结构
    D、不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达
    考点：基因、蛋白质与性状的关系
    专题：
    分析：基因的表达需经历转录和翻译两个过程，其中发生在细胞核中的过程需要解旋酶和RNA聚合酶的催化．一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸，一种氨基酸可由多种tRNA 转运．
    解答： 解：A、转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程．翻译是在细胞质中，以信使RNA为模板，以转运RNA为工具，按照碱基互补配对原则，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．A正确；
    B、细胞内含61种有tRNA，每一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，但一种氨基酸可由多种tRNA 转运，B错误；
    C、基因上的遗传信息是指脱氧核苷酸的排列顺序，不仅能决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序，还能决定其结构，C正确；
    D、细胞分化是基因选择性表达的结果，不同组织细胞中有不同的蛋白质，但也有相同的蛋白质，所以在不同组织细胞中有相同的基因进行表达，D正确．
    故选B．
    点评：本题考查基因表达的相关知识，要求学生理解转录和翻译的过程，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛙的受精卵发育成胚胎的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（　　）
    A、基因的选择性表达
    B、DNA 的半保留复制
    C、同源染色体的分离
    D、姐妹染色单体的分开

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量．下列选项正确的是（　　）
    A、夏季，a＞b+c+e
    B、秋季，e+f＜g
    C、春季，g=b+e+f
    D、冬季，d＞c+f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
    B、分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
    C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
    D、植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA．某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与．大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解．下列判断不正确的是（　　）
    A、某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
    B、一个基因可能参与控制生物体的多种性状
    C、mRNA 的产生与降解与个体发育阶段有关
    D、初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻，其枝条中上部叶片较窄，称之狭叶；而下部叶片较宽，称之阔叶．新生阔叶星浅黄色，进人繁殖期后星深褐色．研究人员在18℃（鼠尾藻光合作用最适温度）等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表．
    叶片 光补偿点
    （μmol．m-2?g-1）    		 光饱和点
    （μmol．m-2?g-1）    		 叶绿素
    （mg?g-1）    		 最大净光合速率
    （μmolO2．g-2?min-1）
    新生阔叶 16.6 164.1 0.37 1017.3
    繁殖期阔叶 15.1 266.0 0.73 1913.5
    狭叶 25.6 344.0 0.54 1058.2
    （光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度：光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度）
    （l）据表分析，鼠尾藻从生长期进入繁殖期时，阔叶的光合作用强度
     
    ，其内在原因是叶片的
     
    ．
    （2）依据表中
     
    的变化，可推知戮鹾碳的狭叶比阔叶更适应
     
    （弱光/强光）条件．这与狭叶着生在枝条中上部，海水退潮时会暴露于空气中的特点相适应．
    （3）在一定光照强度等条件下，测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图．

    ①实验测定净光合速率时所设定的光照强度
     
    （大于/等于/小于）上表中的光饱和点．
    ②将新生阔叶由18℃移至26'C下，其光补偿点将
     
    （增大/不变/减小），这影响了鼠尾藻对光能的利用效率．因此在南方高温环境下，需考虑控制．
     
    和
     
    等条件以利于鼠尾藻的养殖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某类突触的信号传递示意图，这类突触中特定的神经递质--多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感．过后多巴胺会被转运载体转运回细胞．请据图分析回答：
    （1）图中①是
     
    ，其中的多巴胺是从
     
    通过
     
    方式释放到突触间隙中．
    （2）当多巴胺与
     
    结合，能使突触后膜兴奋，后膜电位变为
     
    ．
    （3）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会影响
     
    过程，使突触后神经元
     
    ，导致大脑“奖赏”中枢获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（　　）
    实验目的试剂预期的实验结果
    A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色
    B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅲ试剂脂肪颗粒被染成红色
    C检测植物组织中的葡萄糖双缩脲试剂葡萄糖与双缩脲作用，生成砖红色沉淀
    D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂
    吡罗红    		斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案（　　）
    A、观察该黄粒玉米，化验其化学成分
    B、让其与白色玉米杂交，观察果穗
    C、进行同株异花传粉，观察果穗
    D、让其进行自花受粉，观察果穗

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