A. | 细胞核、叶绿体、线粒体 | B. | 细胞膜、细胞核 | ||
C. | 细胞核、线粒体 | D. | 细胞核、叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代 | |
B. | 经过自然选择的作用一定能形成新物种 | |
C. | 当环境条件适宜时,生物种群的基因频率不会发生变化 | |
D. | 生物进化的实质是环境使生物发生的变异与之保持相适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体 | |
B. | 若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的c相当于图乙的b点 | |
C. | 图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收8个单位的CO2 | |
D. | 图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因通过表达实现遗传信息在亲子代之间的传递,从而保持生物遗传性状的稳定 | |
B. | 基因重组、基因突变和染色体变异均属于可遗传变异,故它们一定能遗传给后代 | |
C. | 基因突变只可以由环境因素诱发,不可以自发产生 | |
D. | 染色体结构变异和数目变异都可以用显微镜直接观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由⑤×⑥过程形成的⑧植株是培育出的新物种 | |
B. | 由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 | |
C. | 若③的基因型为AaBb,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由③到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA与ATP中所含元素的种类相同 | |
B. | 不同的tRNA分子可能携带同一种氨基酸 | |
C. | T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 | |
D. | 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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