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    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、氨基酸的最终代谢产物是CO2、H2O和含N废物
    B、糖原代谢的最终产物是葡萄糖
    C、蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
    D、糖类和脂肪是能源物质，蛋白质不能作为能源物质
    考点：氨基酸的分子结构特点和通式,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能
    专题：
    分析：本题是对氨基酸代谢的过程和蛋白质的功能、糖类的分类分部和功能，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、氨基酸通过脱氨基作用形成含氮部分和不含氮部分，含氮部分形成含氮废物，不含氮部分氧化分解产生二氧化碳和水，A正确；
    B、葡萄糖是糖原水解的产物，B错误；
    C、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，乳酸水解的葡萄糖是葡萄糖和半乳糖，C错误；
    D、蛋白质在代谢过程中可以氧化分解释放能量，因此蛋白质可以作为能源物质，D错误．
    故选：A．
    点评：对于氨基酸的代谢、糖类分类、分布和功能理解形成知识点之间的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为（　　）
    A、④①③⑤②
    B、④③①⑤②
    C、①④③⑤②
    D、①④⑤③②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于克隆的是（　　）
    ①扦插和嫁接   
    ②DNA扩增   
    ③细胞核移植   
    ④精、卵体外受精并在体外大量繁殖．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是（　　）
    A、进行③过程时需有水参与，产生少量ATP
    B、进行②过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中
    C、④过程产生的ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中
    D、给植物喷施C18O2，叶肉细胞会产生H218O，不会产生18O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关
    B、胰岛素分泌不足导致的糖尿病也属于内环境稳态失衡
    C、剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势
    D、佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌的可遗传变异的来源是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体变异
    D、A、B、C都有可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果各细胞内的自由水与结合水的比值用a表示，则下表中正确的是（　　）
    选项       不同生理状态或部位的细胞   比较
     A根尖分生区细胞a1、根冠细胞 a2a1＜a2
     B正常细胞a1、衰老细胞 a2a1＜a2
     C正常洋葱表皮细胞a1、失水的洋葱表皮细胞 a2a1＜a2
     D休眠种子的细胞a1、萌发种子的细胞 a2a1＜a2
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的，而细菌细胞内不具有的结构是（　　）
    A、内质网和中心体
    B、DNA和叶绿体
    C、高尔基体和叶绿体
    D、高尔基体和内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于内环境调节的问题
    如图是人体生命活动部分调节示意图，①-③表示相关过程，X-Z表示相关激素，激素X是蛋白质类激素．
    （1）图中既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是
     
    ．图中能体现激素调节的基本方式的相关过程有
     
    ．
    （2）据图可知，激素X的分泌量受
     
    激素和
     
    激素影响，可见内分泌腺的分泌活动除受神经系统调控外，还受
     
    的影响．如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，该动物激素Y的分泌量将会
     
    ．
    （3）激素Z是
     
    激素．当人体大量出汗后激素Z的分泌量会
     
    ．
    （4）餐后1小时，图中胰岛B细胞的分泌量会
     
    ．当血糖浓度低于3.33mmol/L时，一方面分泌量会增加；同时中枢会兴奋，通过传出神经传至
     
    ，促进糖原分解，从而升高血糖．
    （5）当人从温暖环境进入0℃房间，图中Y分泌量会，而且短时间内血压会升高，分析血压升高的原因．
     
    ．

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