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如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是(  )
A、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性
B、图示中有中心体,该生物为低等植物或动物
C、此细胞未处于细胞分裂过程中
D、rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:细胞核的结构:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质.功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
解答: 解:A、核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,A错误;
B、中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中,图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物,B正确;
C、细胞中有核膜和核仁,说明细胞没有处于分裂期,但可能处于间期,C错误;
D、蛋白质合成的场所是核糖体,不是核仁,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是细胞核的结构和功能,蛋白质合成的场所,中心体在细胞中的分布,细胞分裂的特征,对基础知识的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对人体某些生理过程的叙述中,正确的是(  )
A、如果某人的下丘脑严重受损,则其不能维持自身的体温恒定
B、若某人摄入了较多的碱性食品后会使血浆的pH明显上升
C、只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫
D、当血糖含量升高时,体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于胰高血糖素和胰岛素的说法中,正确的是(  )
A、胰岛素由胰岛B细胞分泌
B、胰岛素由胰岛A细胞分泌
C、胰岛素和胰高血糖素有协同作用
D、胰高血糖素由胰岛B细胞分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于原核细胞的说法,正确的是(  )
A、原核细胞的拟核除了无核膜外,其余的核仁、染色体都与真核细胞相同
B、原核细胞和植物细胞的区别是无核膜,无细胞壁,无种类多样的细胞器
C、所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体),以DNA分子为遗传物质
D、蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器,所以能进行光合作用,为自养的原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手.下列有关艾滋病的说法中,正确的是(  )
A、与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
B、HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大
C、HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫功能
D、艾滋病患者直接死于HIV感染

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科目:高中生物 来源: 题型:

在DNA分子中下列判断不正确的是(  )
A、1个磷酸一般连接两个脱氧核糖
B、1个碱基连接的是脱氧核糖和与它互补配对的碱基
C、1个脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基
D、1条脱氧核酸长链相邻的脱氧核苷酸之间是磷酸二酯键相连

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )
A、在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C、火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
D、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫系统中的B细胞和T细胞(  )
A、B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程
B、只有T细胞参与对病毒的免疫
C、都能与靶细胞密切接触使其裂解
D、染色体上含有的遗传信息不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色体的非同源区B/b基因在常染色体上,位置如图1所示.基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,其遗传机理如图2所示.如图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图,请回答下列问题:

(1)2号基因型为
 
,4号基因型为
 

(2)3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为
 
,并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时,减数第一次分裂后期的图象(在染色体的对应位置标注相关基因).
(3)5号为纯合子的概率为
 
;若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为
 

(4)另有一对等位基因D(毛腿),d(光腿)在性染色体的同源区(此区域的等位基因能在减数分裂时发生一定概率的交叉互换现象).已知A与D基因连锁,交换率为20%.现有基因型为AbbDd和AabbDd的两只鸟交配,求其产生的后代中表现型为雄性蓝色光腿的出现概率
 

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