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某同学做过如下的实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是(    )。

A.①含生长素比②多,③含生长素比④多,⑤含生长素比⑥多
B.若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,则二者生长趋势相同
C.由此实验可知,生长素有极性运输现象,并且该现象和单侧光照有关
D.若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大

D

解析试题分析:尖端在单侧光照射下向光侧的生长素会运输向背光侧因此①比②的生长素多,没有尖端的不会发生横向运输,故③和④一样多,生长素的运输是从形态学的上端到形态学的下端因此⑤和⑥都没有生长素,故A错误。①中含生长素而⑤中不含,长势肯定不同,故B错误。由此实验可知生长素有极性运输现象,但和单侧光无关,故C错误。如果将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,因为①比②的生长素多放置①的胚芽鞘弯曲角度更大,故D正确。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生理过程或生物技术中发生碱基互补配对的有(  )
①受精作用 ②病毒的增殖过程
③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤细胞的融合  ⑥翻译 ⑦逆转录

A.②③④⑥⑦ B.①③④⑤⑥ 
C.①②④⑤⑥ D.②③⑥⑦ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一罐用葡萄糖溶液培养的酵母菌,由于混入氧气,酵母菌就可进行两种细胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等。当罐内产生的CO2与酒精的mol数之比为2∶1时,有多少酵母菌在进行有氧呼吸?( )

A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体内环境及稳态的叙述,错误的是

A.病原体与抗体的特异性结合发生在内环境中
B.人体维持内环境稳态的调节能力有一定限度
C.内环境的变化会引起相应的器官和系统活动随之改变
D.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于群落的结构,以下理解不正确的是(  )

A.樟树林中樟树有高有低,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上呈镶嵌分布

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察分析下图,该图表示的过程是

A.构建基因组文库
B.构建cDNA文库
C.构建基因表达载体
D.构建转基因工程菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是(  )

A.这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
B.如果此种群是鱼类,则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适
C.如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低其K值
D.种群的增长速率最快点在b点,种群数量到K值时数量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠,它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的,增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是

A.动物细胞培养
B.动物细胞融合
C.动物胚胎移植
D.细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇体细胞中有8条染色体,其减数分裂第二次分裂后期细胞中的染色单体数是(     )

A.0 B.8 C.16 D.32

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