A. | 用于杂交的两个亲本必须为纯种 | |
B. | 必须以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交 | |
C. | 对母本去雄、授粉与隔离 | |
D. | 正交和反交都要做 |
分析 1、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
2、孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、杂交的两个亲本必须为纯种,A正确;
B、杂交的亲本可以是黄色圆粒和绿色皱粒,还可以是黄色皱粒和绿色圆粒,B错误;
C、对母本去雄、套袋与授粉,C正确;
D、杂交试验中,正交和反交都要做,D正确.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法,能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因,再准确判断各选项选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据碳循环的部分过程图示进行的有关分析,不正确的是
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过增强②过程来减少大气中的CO2
C.生物群落内部碳主要存在形式是含碳有机物
D.人类减少对③过程的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S、P
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若向烧杯中加入清水,平衡时m将不变 | |
B. | 若向漏斗中加入适量等浓度的蔗糖溶液,平衡时m将不变 | |
C. | 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液平衡时m将不变 | |
D. | 若向漏斗中加入适量较高浓度的蔗糖溶液,平衡时m可不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病的遗传方式是常染色体显性或X染色体显性 | |
B. | 系谱中Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ10都是杂合子 | |
C. | 若Ⅲ11也是女孩,则其患病的概率为$\frac{1}{2}$ | |
D. | Ⅲ9的致病基因是由Ⅰ1通过Ⅱ5传递的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在间期的核糖体上合成DNA合成酶和RNA合成酶 | |
B. | 在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量 | |
C. | 在前期,细胞两级的中心体发射出星射线形成纺锤体 | |
D. | 在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | C. | 环境影响 | D. | 染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H2O、O2和CO2中都可能检测出18O | |
B. | 细胞中产生水的细胞器只有线粒体 | |
C. | 种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水 | |
D. | 细胞有氧呼吸过程的第二阶段,既有水的生成,又有水的分解 |
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